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- 2019-01-06 发布于安徽
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学习参考好帮手
学校三年教育质量提升方案
黑山县大虎山镇初级中学
2018年3月
学习参考好帮手
学校三年教育质量提升方案
指导思想
和科学发展为指导,实事求是,紧密联系我校校情、学情,结合自身教学特点,深入教学现状,总结教学得失,研究教学策略,制订有效措施,积极探索出一条适合我校发展,能全面提高教学质量的新路径。
二、总体目标
根据学校及地区的具体实际,构思学校三年质量提升发展的总体目标为:进一步优化办学条件:建立适应地区发展和学校发展的、科学规范的管理机制;精心打造富有特色的校园文化;大幅度提升教职员工的综合素质,建立一支适应教育现代化,适应学生发展需求的高素质教师队伍;全面提高教育教学质量,把学校办成本地的一流学校。
(一)管理总体目标
办学方向和目标:全面贯彻教育方针政策,坚持社会主义办学方向,坚持以人为本,师生素质协调发展的管理理念,调动一切积极因素,在学校管理、师资队伍、学生素质、学校硬件、教育质量等方面争创一流。
(二)学生培养目标
指导学生学会做人、学会交往、学会学习、学会健体、学会审美、学会创造,拥有健全人格。注重素质教育,激发兴趣,培养个性,让学生拥有积极乐观的生活态度,健康全面地发展,成为合格的建设者和接班人。
(三)分阶段规划目标
1、2018-2019年提升发展规划
(1)落实德育为首位,培养学生良好品行。
(2)具体抓好七年级新生入学教育规范学生的生活习惯、行为习惯和学习习惯。
(3)加强新老教师培训,积极推进课堂教学改革,稳步提高教学质量。
(4) 严格执行课程计划,开全科目、开足课时。教师要按时上下课,不准漏课,缺课。
(5)加强教学管理,力争九年毕业班巩固率达到100%;在中考综合成绩进入全县前3名;今年我县自主招生给了10个名额,争取上线率100%;在全县中考统考中一高中上线率25%以上,普通高中上线率60%,职校上线率15%,毕业合格率100%;八年级巩固率达到100%;切实抓好七年级基础教学工作,培养尖子学生;七八年级学期期末成绩达到县平均水平。八年级重点做好生物、地理中考复习工作。争取在中考考试中优秀率达到30%,合格率100%。
(6)有针对性的开展现代教育技术培训活动,使每一个教师都能较熟练的使用多媒体、电脑、幻灯机、DVD、投影仪等现代教育技术设备,以提高课堂教学的效益。争创县、市科技教育教学示范学校。
(7)建立健全的教学常规管理、教学评价的规章制度;分工明确,责任落实,建立网络式的管理模式,强化教学研究和集体备课活动。加强教学常规的检查,切实加强毕业班的教育教学工作,力争教学质量稳中有升。抓好常态校本教研,积极探索自主高效的课堂教学模式。
2、2019—2020年学年提升发展规划
(8)坚持不懈的做好教学常规的管理工作,继续加强校本教研,促进教师专业成长,提高教师教育教学水平,提升课堂教学质量;
(9)将社会主义核心价值观融入教育全过程,坚持以“立德树人”为根本任务,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑,努力推动核心价值观教育取得新实效。
(10)在教学实践中使校本课程的研发不断充实和深入,逐步形成自己的特色;加强对毕业年级的督促指导,推行目标管理制,提高质量意识。
(11)继续进行课堂教学改革,把课改推向深入,逐步实现有效课堂向高效课堂转化。
3、2020—2021年提升发展规划
教育科研取得显著的成果,课题研究、校本课程的研究和开发有重大突破,教师在各级各类刊物上发表的文章篇数、各种比赛中获奖的人数都有所增加。将教师三学年来的科研论文(案例)搜集成册。
(14)力争九年毕业班巩固率达到100%,在中考综合成绩进入县前2名的同时,县一高中上线率27%以上,普通高中上线率50%,职校上线率23%,毕业合格率100%。八年级巩固率达到100%,七年级巩固率达到100%,七八年级学期期末成绩进入县前三名
(15)基本完成优秀特色构建,校园文化建设,传统文化建设,课程文化建设 。
(16)坚定不移的走课改之路,科学规划,精心部署,扎实推进课改,全力打造高效课堂,全面提高教学质量。力争我校的办学水平、教育质量在全县处于一流水平。
三、教师队伍建设
教师队伍建设,提高教师整体素质。规范教师的仪容仪表,树立良好的教师队伍形象,采取“制度约束,感情引领,文化塑魂”的模式做教师管理工作。生活上关心照顾,工作上严格要求,业务上帮扶指导。关心新上岗教师的生活,使他们尽快融入新的教育教学生活当中,为
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