(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册作文互评互改指导.pptVIP

作文互评互改指导;一.学习目标;;“修改文章不是什么雕虫小技，其实就是修改思想，要想它想得更正确，更完美。想对了，写对了，才可以一字不易。”（《叶圣陶论语文教育》113页，河南教育出版社1984年版）这句话讲得再透彻不过，具体说来，批改包括“批”和“改”两个方面。 “批”是进行评价， “改”是修改缺点和错误。;三、作文批改的原则;1 删除号： ;3 对调号： ;6 赞扬号：;批改步骤;五、作文修改的评分细则（以中考作文60分满分为例）;七、字数是否达标。每少50-60字（三行）或每多50-60字（三行） 扣1分多出部份或不足部份在三行以内的不扣分（5分） 八、错别字几个。一个一分，最多扣5分。（5分） 九、有几处病句。一处一分（5分） 十、是否至少有五处使用修辞，修辞是否需要推敲润色，一处一分（5分） 十一、标点符号使用是否正确，一处一???（5分） 十二、格式是否正确，卷面是否整洁，写作态度和写作习惯良好与否。（5分） ;评分 评语;六、修改过程中的注意事项： 1.多观摩 2.多论争 3.发现闪光点 4.反复修改 批改作文，首先着眼于“内容”——内容站不住脚，形式上再改也没有什么意义。当然内容有了，也要重“形式”，因为文章的中心与材料的问题涉及到许多方面，如：审题与提炼中心、平时的积累、认识能力和水平、良好的作文习惯等。; 修改记 批改作文读顺评，标题立意选材新。 中心明确谋篇章，字词句标表得当。 欠缺之处不精彩，修改符号派出来。 眉批旁批不可少，总评优缺点得妙。;结束语：;中考评分参考;