高中数学第一章1.4.1正弦函数余弦函数的图象课后集训.docxVIP

1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象 课后集训 基础达标 1.用“五点法”画y=sinx,x∈［0,2π］的简图时，正确的五个点应是（ ） A.（0，0），（，1），（π，0）,(,-1),(2π,0) B.（0，0），（-，1），（-π，0）,(-,1),(-2π,0) C.（0，1），（，0），（π，-1）,(,0),(2π,1) D.（0，-1），（-，0），（π，1）,(,0),(2π,-1) 答案：A 2.下列函数图象相同的是（ ） A.y=sinx与y=sin(π+x) B.y=sin(x-)与y=sin(-x) C.y=sinx与y=sin(-x) D.y=sin(2π+x)与y=sinx 解析：A中y=sin(π+x)=-sinx B中y=sin(x-)=-sin(-x) C中y=sin(-x)=-sinx 只有D中sin(2π+x)=sinx 答案：D 3.不等式cosx＜0,x∈［0,2π］的解集为( ) A.（，） B.［，］ C.（0，） D.（，2π） 答案：A 4.在［0，］上，满足sinx≥的x取值范围是（ ） A.［0，］ B.［，］ C.［，］ D.［，π］ 解析：在同一坐标系内作出y=sinx与y=的图象. 答案：B 5.函数y=-cosx的图象与余弦函数图象（ ） A.关于x轴对称 B.关于原点对称 C.关于原点和x轴对称 D.关于原点和坐标轴对称 解析：在同一坐标系中作出y=cosx与y=-cosx的图象（如右图），由图象知：y=cosx与y=-cosx的图象关于x轴对称且关于原点对称. 答案：C 6.y=1+sinx,x∈［0,2π的图象与y=交点的个数是（ ） A.0 B.1 C.2 解析：如下图y=1+sinx,x∈［0,2π］的图象，与y=的图象有两个交点. 答案：C 综合运用 7.若函数y=2cosx(0≤x≤2π)的图象和直线y=2围成一个封闭的平面图形，如下图，则这个封闭图形的面积为（ ） A.4 B.8 C.2π 解析：观察图形，由图象可知，图形S1与S2、S3与S4都是两个对称图形，有S1=S2、S3=S4.因此函数y=2cosx的图象与直线y=2所围成的图形面积，可以等积的转化为求矩形OABC的面积. ∵|OA|=2,|OC|=, ∴S矩形OABC=2×=4π. 答案：D 8.方程cosx=lgx的实根的个数是（ ） A.1 B.2 C.3 解析：在同一坐标系中作y=cosx与y=lgx的图象（如下图），由图可知两图象有三个交点.故选C. 答案：C 9.如下图所示，函数y=cosx|tanx|(0≤x＜且x≠)的图象是（ ） 解析1：首先考虑函数的定义域x≠，故排除A.然后去掉绝对值符号: y=cosx·|tanx|= 于是可得答案为C. 解法2：首先考虑函数定义域x≠，排除掉A.然后再利用特殊值检验的方法.当x=时，y=. 故排除掉B、D. 故选C. 答案：C 拓展探究 10.方程sinx=在x∈［,π］上有两个实数根，求a的取值范围. 解析：本题主要考查利用数形结合的思想判断方程根的个数问题.首先作出y=sinx，x∈［,π］上的图象.然后再作出y=的图象.由图象知：如果y=sinx与y=的图象有两个交点，方程sinx=,x∈［,π］就有两个实数根. 解：设y1=sinx,x∈［,π］,y2=. y1=sinx,x∈［,π］的图象如右图. 由图象可知，当≤＜1，即-1＜a≤1时，y=sinx,x∈［,π］的图象与y=的图象有两个交点，即方程sinx=在x∈［,π］上有两个实根. 备选习题 11.与图中曲线对应的函数是（ ） A.y=sinx B.y=sin|x| C.y=-sin|x| D.y=-|sinx| 解析：排除法：A不是；B中y=sin|x|当x≥ 0时，y=sinx也不符合；D中y=-|sinx|≤0. ∴选C. 答案：C 12.先将y=sinx-1的图象向左平移个单位长度，再向上平行移动1个单位长度，得到函数f(x)的图象，则f(x)=________________.