2018届八年级数学下册19.2一次函数19.2.3一次函数与方程不等式第2课时课件.pptxVIP

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2018届八年级数学下册19.2一次函数19.2.3一次函数与方程不等式第2课时课件

人教版八年级下册第十九章 一次函数19.2.3 一次函数与方程、不等式(第2课时)画出一次函数分析:画函数图象分为列表、描点、 连线三个步骤的图象.你画对了吗?新课引入 理解从函数的角度看解一元一次不等式.学习目标 认真阅读课本第96至97页的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程.新课讲解1、观察下面3个不等式有什么共同点与 不同点?(2)(3)(1)<0;<-1>2; 函数与一元一次不等式 新课讲解知识点一 3个不等式相同的特点是:不等号左边都是 ;不同点是:不等号及不等号右边分别是 , , .20-1 解释1:这3个不等式相当于在一次函数 2、你能从函数的角度对以上3个不等式进 行解释吗?的函数值分别为 、 、 时,求自变量的取值范围.新课讲解知识点一大于2小于-1 小于0解释2:在直线上取纵坐标分别. 函数与一元一次不等式 满足条件 、 、______ 的点,看他们的横坐标分别满足什么条件.新课讲解知识点一小于0小于-1大于2结论: 因为任何一个以(a≠0)的形式,所以解一元一次不等式相 当于在某个一次函数求自变量次不等式都可以变形为为未知数的一元>0或<0的 .一 函数与一元一次不等式 的值 或 时,新课讲解知识点一大于0取值范围小于0示,则不等式1、已知函数 时, 时,<0.>0;,当2、已知一次函数>0的解集是( )的图象如图所当 A.x>-2? B.x<-2 C.x>-1???? D.x<-1新课讲解> 3< 3知识点一B次函数求自变量因为任何一个以>0或式,<0 为未知数的一元一次不等12的函数值大于0或小于0时, 你有什么要对同伴们说的? 的形学习反思: 式都可以变形为所以解一元一次不等式相当于在某个一的 .归纳小结取值范围 1、直线2、已知直线则关于不等式 与0上的点在轴上方时轴的交点为(-2,0), 对应的自变量的范围是( ? )的解集是 (? )A.x1?? B.x≥1 C.x1?? D.x≤1 A.x-2? ??B.x≥-2 C.x-2???? D.x≤-2五、强化训练AC 3、当自变量4、已知直线上的点在的值满足_______时,直线与相交于点轴下方?的解集你都填对了吗?(2,0),则不等式是 . 强化训练 解:据题意得5、当自变量所以,当自变量分析:“函数为何值时,函数时,函数的值大于0”就是y大于0,的值大于0。即,的值大于0?强化训练 解:令 ,解得, ∵函数 中k=3>0, ∴y随x的增大而增大, ∴(1)当x>5时,y>0; (2)当x<5时,y<0. 分析:根据函数图象在x轴下方的部分,y<0,取何值时:6、试根据函数确定(1)(2)<0>0;的性质或图象,与x轴的交点y=0,在x轴上方的部分,y>0 强化训练

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