2017_18学年高中数学4.2直线圆的位置关系4.2.1直线与圆的位置关系课时作业.docxVIP

第四章 4.2 4.2.1 直线与圆的位置关系 A级　基础巩固 一、选择题 1．若直线3x＋y＋a＝0平分圆x2＋y2＋2x－4y＝0，则a的值为 (　B　) A．－1　　 B．1　　 C．3　　 D．－3 [解析]　∵圆心(－1,2)在直线3x＋y＋a＝0上， ∴－3＋2＋a＝0，∴a＝1. 2．(2016·高台高一检测)已知直线ax＋by＋c＝0(a、b、c都是正数)与圆x2＋y2＝1相切，则以a、b、c为三边长的三角形是 (　B　) A．锐角三角形　　 B．直角三角形 C．钝角三角形　　 D．不存在 [解析]　由题意，得eq \f(|c|,\r(a2＋b2))＝1， ∴a2＋b2＝c2，故选B． 3．(2016·北京文)圆(x＋1)2＋y2＝2的圆心到直线y＝x＋3的距离为 (　C　) A．1　　 B．2　　 C．eq \r(2)　　 D．2eq \r(2) [解析]　由圆的标准方程(x＋1)2＋y2＝2，知圆心为(－1,0)，故圆心到直线y＝x＋3，即x－y＋3＝0的距离d＝eq \f(|－1－0＋3|,\r(2))＝eq \r(2). 4．(2016·铜仁高一检测)直线x＋y＝m与圆x2＋y2＝m(m0)相切，则m＝ (　D　) A．eq \f(1,2)　　 B．eq \f(\r(2),2)　　 C．eq \r(2)　　 D．2 [解析]　圆心到直线距离eq \f(|m|,\r(2))＝eq \r(m)，解得m＝2. 5．圆心坐标为(2，－1)的圆在直线x－y－1＝0上截得的弦长为2eq \r(2)，那么这个圆的方程为 (　A　) A．(x－2)2＋(y＋1)2＝4 B．(x－2)2＋(y＋1)2＝2 C．(x－2)2＋(y＋1)2＝8 D．(x－2)2＋(y＋1)2＝16 [解析]　d＝eq \f(|2＋1－1|,\r(1＋1))＝eq \r(2)，r＝eq \r(2＋2)＝2， ∴圆的方程为(x－2)2＋(y＋1)2＝4. 6．圆(x－3)2＋(y－3)2＝9上到直线3x＋4y－11＝0的距离等于1的点有 (　C　) A．1个　　 B．2个　　 C．3个　　 D．4个 [解析]　圆心(3,3)到直线3x＋4y－11＝0的距离，d＝eq \f(|3×3＋4×3－11|,5)＝2，又r＝3， 故有三个点到直线3x＋4y－11＝0的距离等于1. 二、填空题 7．(2016·天津文)已知圆C的圆心在x轴的正半轴上，点M(0，eq \r(5))在圆C上，且圆心到直线2x－y＝0的距离为eq \f(4\r(5),5)，则圆C的方程为__(x－2)2＋y2＝9__. [解析]　设圆心为(a,0)(a0)，则圆心到直线2x－y＝0的距离d＝eq \f(|2a－0|,\r(4＋1))＝eq \f(4\r(5),5)，解得a＝2，半径r＝eq \r(?2－0?2＋?0－\r(5)?2)＝3，所以圆C的方程为(x－2)2＋y2＝9. 8．过点(3,1)作圆(x－2)2＋(y－2)2＝4的弦，其中最短弦的长为__2eq \r(2)__. [解析]　最短弦为过点(3,1)，且垂直于点(3,1)与圆心的连线的弦，易知弦心距d＝eq \r(?3－2?2＋?1－2?2)，所以最短弦长为2eq \r(r2－d2)＝2eq \r(22－?\r(2)?2)＝2eq \r(2). 三、解答题 9．当m为何值时，直线x－y－m＝0与圆x2＋y2－4x－2y＋1＝0有两个公共点？有一个公共点？无公共点？ [解析]　由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x－y－m＝0,x2＋y2－4x－2y＋1＝0))， 得2x2－2(m＋3)x＋m2＋2m Δ＝4(m＋3)2－8(m2＋2m ＝－4m2＋ 当Δ0，即－2eq \r(2)＋1m2eq \r(2)＋1时，直线与圆相交，有两个公共点； 当Δ＝0，即m＝－2eq \r(2)＋1或m＝2eq \r(2)＋1时，直线与圆相切，有一个公共点； 当Δ0，即m－2eq \r(2)＋1或m2eq \r(2)＋1时，直线与圆相离，无公共点． 10．(2016·潍坊高一检测)已知圆C：x2＋(y－1)2＝5，直线l：mx－y＋1－m＝0. (1)求证：对m∈R，直线l与圆C总有两个不同的交点； (2)若直线l与圆C交于A、B两点，当|AB|＝eq \r(17)时，求m的值． [解析]　(1)解法一：由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x2＋?y－1?2＝5,mx－y＋1－m＝0))，消去y整理，得(m2＋1)x2－2m2x＋m2－5＝0. ∵Δ＝(－2m2)2－4(m2＋1)(m2－5)＝16m2＋200，对一切m∈R成立，∴直线 解法二：由已知l：y－1＝m(x－1)，