2017_18学年高中数学3.3.3点到直线的距离3.3.4两条平行直线间的距离课时作业.docxVIP

第三章 3.3 3.3.3 3.3.4 两条平行直线间的距离 A级　基础巩固 一、选择题 1．两直线3x＋4y－2＝0与6x＋8y－5＝0的距离等于 (　C　) A．3　　 B．7　　 C．eq \f(1,10)　　 D．eq \f(1,2) [解析]　在3x＋4y－2＝0上取一点(0，eq \f(1,2))，其到6x＋8y－5＝0的距离即为两平行线间的距离，d＝eq \f(|0＋8×\f(1,2)－5|,\r(62＋82))＝eq \f(1,10). 2．已知△ABC的三个顶点坐标分别为A(2,6)、B(－4,3)、C(2，－3)，则点A到BC边的距离为 (　B　) A．eq \f(9,2)　　 B．eq \f(9\r(2),2)　　 C．eq \f(2\r(5),5)　　 D．4eq \r(3) [解析]　BC边所在直线的方程为eq \f(y－3,－3－3)＝eq \f(x＋4,2＋4)，即x＋y＋1＝0；则d＝eq \f(|2×1＋6×1＋1|,\r(2))＝eq \f(9\r(2),2). 3．若点A(－3，－4)、B(6,3)到直线l：ax＋y＋1＝0的距离相等，则实数a的值为 (　C　) A．eq \f(7,9)　　 B．－eq \f(1,3) C．－eq \f(7,9)或－eq \f(1,3)　　 D．eq \f(7,9)或eq \f(1,3) [解析]　由题意及点到直线的距离公式得eq \f(|－3a－4＋1|,\r(a2＋1))＝eq \f(|6a＋3＋1|,\r(a2＋1))，解得a＝－eq \f(1,3)或－eq \f(7,9). 4．若点P在直线3x＋y－5＝0上，且点P到直线x－y－1＝0的距离为eq \r(2)，则点P的坐标为 (　C　) A．(1,2)　　 B．(2,1) C．(1,2)或(2，－1)　　 D．(2,1)或(－1,2) [解析]　设点P的坐标为(x0，y0)，则有 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(3x0＋y0－5＝0,\f(|x0－y0－1|,\r(2))＝\r(2)))，解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x0＝1,y0＝2))或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x0＝2,y0＝－1)). 5．已知点A(1,3)、B(3,1)、C(－1,0)，则△ABC的面积等于 (　C　) A．3　　 B．4　　 C．5　　 D．6 [解析]　设AB边上的高为h，则S△ABC＝eq \f(1,2)|AB|·h.|AB|＝eq \r(?3－1?2＋?1－3?2)＝2eq \r(2)，AB边上的高h就是点C到直线AB的距离．AB边所在的直线方程为eq \f(y－3,1－3)＝eq \f(x－1,3－1)，即x＋y－4＝0.点C到直线x＋y－4＝0的距离为eq \f(|－1＋0－4|,\r(2))＝eq \f(5,\r(2))，因此，S△ABC＝eq \f(1,2)×2eq \r(2)×eq \f(5,\r(2))＝5. 6．直线l垂直于直线y＝x＋1，且l在y轴上的截距为eq \r(2)，则直线l的方程是 (　A　) A．x＋y－eq \r(2)＝0　　 B．x＋y＋1＝0 C．x＋y－1＝0　　 D．x＋y＋eq \r(2)＝0 [解析]　方法1：因为直线l与直线y＝x＋1垂直，所以设直线l的方程为y＝－x＋b，又l在y轴上截距为eq \r(2)，所以所求直线l的方程为y＝－x＋eq \r(2)，即x＋y－eq \r(2)＝0. 方法2：将直线y＝x＋1化为一般式x－y＋1＝0，因为直线l垂直于直线y＝x＋1，可以设直线l的方程为x＋y＋c＝0，令x＝0，得y＝－c，又直线l在y轴上截距为eq \r(2)，所以－c＝eq \r(2)，即c＝－eq \r(2)，所以直线l的方程为x＋y－eq \r(2)＝0. 二、填空题 7．已知直线l1：(k－3)x＋(4－k)y＋1＝0与直线l2：2(k－3)x－2y＋3＝0平行，则l1与l2间的距离为__eq \f(5,2)或eq \f(\r(5),10)__. [解析]　∵l1∥l2， ∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(?k－3?×?－2?－2?k－3??4－k?＝0,?－2?×1－?4－k?×3≠0))， 解得k＝3或k＝5. 当k＝3时，l1：y＝－1，l2：y＝eq \f(3,2)，此时l1与l2间的距离为eq \f(5,2)； 当k＝5时，l1：2x－y＋1＝0，l2：4x－2y＋3＝0， 此时l1与l2间的距离为eq \f(|3－2|,\r(42＋?－2?2))＝eq \f(\r(5),10). 8．过点A(－3,1)的所有