2017_18学年高中数学第03章直线与方程章末检测.docxVIP

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2017_18学年高中数学第03章直线与方程章末检测

第三章 直线与方程 章末检测 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.直线l经过原点和(1,?1),则它的倾斜角是 A.45° B.135° C.45°或135° D.?45° 2.当0k时,直线l1:kx-y=k-1与直线l2:ky-x=2k的交点在 A.第-象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.若直线ax+2y+1=0与直线x+y?2=0互相平行,则a等于 A.2 B. C. D.1 4.直线过点且与直线垂直,则的方程是 A. B. C. D. 5.直线2x-y+3=0关于直线x-y+2=0对称的直线方程是 A.x-2y+3=0 B.x-2y-3=0 C.x+2y+1=0 D.x+2y-1=0 6.若P、Q分别为直线与直线上任意一点,则的最小值为 A. B. C.3 D.6 7.已知直线的倾斜角是直线的倾斜角的2倍,且它在轴上的截距为1,则 A., B., C., D., 8.直线,当变动时,所有直线都通过定点 A. B. C. D. 9.设A,B为轴上的两点,点P的横坐标为2且,若直线PA的方程为,则直线PB的方程为 A. B. C. D. 10.经过点M(1,5)和N(-2,9)分别作两条平行直线,使它们之间的距离等于5,则满足条件的直线共有 A.0组 B.1组 C.2组 D.3组 11.已知直线l1:ax-y+b=0,l2:bx-y-a=0,则它们的图像可能为 A B C D 12.在平面直角坐标系中,的对角线所在的直线相交于,若边所在直线的方程为,则边的对边所在直线的方程为 A. B. C. D. 二、填空题:请将答案填在题中横线上. 13.已知点P(3,m)在过M(2,?1),N(?3,4)的直线上,则m=________. 14.过点P(1,2)且在两坐标轴上的截距之和为0的直线方程为________. 15.已知A(2,1),B(1,2),若直线y=ax与线段AB相交,则实数a的取值范围是________. 16.直线被两平行线与所截得的线段的长为,则的倾斜角可以是①15°;②30°;③45°;④60°;⑤75°.其中正确答案的序号是________.(写出所有正确答案的序号) 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.直线y=2x是的一个内角平分线所在的直线,若A,B两点的坐标分别为A(-4, 2),B(3, 1),求点C的坐标. 18.已知两条直线. (1)若,求实数的值; (2)若,求实数的值. 19.已知,一直线过点. (1)若直线在两坐标轴上的截距之和为12,求直线的方程; (2)若直线与轴的正半轴交于两点,当的面积为时,求直线的方程. 20.已知两直线 (1)求直线与的交点的坐标; (2)若直线与、可组成三角形,求实数满足的条件; (3)设,若直线过点,且点到直线的距离等于1,求直线的方程. 21.(1)已知点A(-1,-2),B(1,3),P为x轴上的一点,求|PA|+|PB|的最小值; (2)已知点A(2,2),B(3,4),P为x轴上一点,求||PB|-|PA||的最大值. 22.某小区内有一块荒地,今欲在该荒地上划出一长方形地块(不改变方位),进行开发(如图所示).问:如何设计才能使开发的面积最大?最大面积是多少?(已知,,,) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B B A C A B A C D B D B 1.【答案】B 【解析】∵,又0°≤α180°,∴α=135°. 2.【答案】B 【解析】解方程组得两直线的交点坐标为, 因为,所以,则交点在第二象限. 4.【答案】C 【解析】∵直线2x?3y+4=0的斜率为,由垂直可得所求直线的斜率为,∴所求直线的方程为y?2=(x+1),化为一般式可得3x+2y?1=0.故选C. 5.【答案】A 【解析】因为直线的斜率为1,所以所求直线上任意一点P(x,y)关于直线x-y+2=0的对称点为(y-2,x+2),将其代入直线,得2(y-2)-(x+2)+3=0,整理得x-2y+3=0.故选A. 6.【答案】B 【解析】?直线与直线平行,两直线上任意两点之间距离的最小值即为两平行线之间的距离. 直线可化为,两平行线之间的距离为 .故选B. 7.【答案】A 【解析】因为直线的斜率为,倾斜角为60°,所以直线的倾斜角为120°.所以,所以.又,所以,,故选A. 8.【答案】C 【解析】直线变形为y=,即y-1=k(x-3),故可知无论k取何值,直线都过定点(3,1),选C. 1

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