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2017_18学年高中数学第04章圆与方程专题4.2.1直线与圆的位置关系试题
4.2 直线、圆的位置关系 4.2.1
一、直线与圆的位置关系及判断
1.直线与圆的位置关系
(1)直线与圆____________,有两个公共点;
(2)直线与圆____________,只有一个公共点;
(3)直线与圆____________,没有公共点.
2.直线与圆的位置关系的判断方法
(1)几何判定法:
设r为圆的半径,d为圆心到直线的距离:
①dr?圆与直线_____________;
②d=r?圆与直线____________;
③dr?圆与直线_____________.
(2)代数判定法:
由消元,得到一元二次方程的判别式,则
①?直线与圆____________;
②?直线与圆___________;
③?直线与圆____________.
二、弦长问题
设直线的方程为,圆的方程为,弦长的求法有几何法和代数法:
(1)几何法:如图(1),直线与圆交于两点,设弦心距为,圆的半径为,弦长为,则有,即 .
(2)代数法:如图(2),将直线方程与圆的方程联立,设直线与圆的两交点分别是,则 (直线的斜率存在).
几何法比代数法运算量小,也比较直观、简单,故通常采用几何法解决圆的有关弦长问题.
K知识参考答案:
一、1.(1)相交 (2)相切 (3)相离
2.(1)①相离 ②相切 ③相交
(2)①相交 ②相切 ③相离
K—重点
直线与圆的位置关系及判定
K—难点
直线与圆位置关系的综合问题
K—易错
忽视隐含条件致错
1.直线与圆的位置关系及判定
判定直线与圆位置关系的常用方法:
(1)几何法:根据圆心到直线的距离与圆半径的大小关系判断.
(2)代数法:根据直线与圆的方程组成的方程组的解的个数判断.
(3)直线系法:若动直线过定点,则点在圆内时,直线与圆相交;当在圆上时,直线与圆相切或相交;当在圆外时,直线与圆位置关系不确定.
【例1】判断直线x-2y+1=0与圆(x-1)2+(y+3)2=1的位置关系.
【例2】已知直线方程,圆的方程.当为何值时,圆与直线:
(1)有两个公共点;
(2)只有一个公共点;
(3)没有公共点?
【解析】方法一:将直线方程代入圆的方程化简、整理得,
.
∵,
∴当,即或时,直线与圆相交,即直线与圆有两个公共点;
当,即或时,直线与圆相切,即直线与圆只有一个公共点;
当,即时,直线与圆相离,即直线与圆没有公共点.
方法二:已知圆的方程可化为,
即圆心为,半径.
圆心到直线的距离.
(1)当,即或时,直线与圆相交,即直线与圆有两个公共点;
(2)当,即或时,直线与圆相切,即直线与圆只有一个公共点;
(3)当,即时,直线与圆相离,即直线与圆没有公共点.
2.弦长问题
涉及直线被圆截得的弦长问题时,解法有以下两种:
(1)几何法:利用半径长、弦心距、弦长的一半构成的直角三角形求解.
(2)代数法:将直线方程与圆的方程组成方程组,设出交点坐标,
若交点坐标简单易求,则直接利用两点间的距离公式进行求解;
若交点坐标不易求,则将方程组消元后得一元二次方程,由一元二次方程中根与系数的关系可求弦长.
【例3】已知圆的方程为,圆内有一点,为过点且倾斜角为的弦.
(1)当时,求的长;
(2)当弦被点平分时,写出直线的方程.
方法二:(代数法)
当时,直线的方程为,即,代入,得.
所以,
所以.
(2)如图,当弦被点平分时, ,
因为,所以,
所以直线的方程为,即.
【例4】已知圆过点,且圆心在直线上.
(1)求圆的方程;
(2)若直线与圆交于两点,当最小时,求直线的方程及的最小值.
【解析】(1)设圆的方程为,
所以,解得.
所以圆的方程为.
(2)直线的方程可化为点斜式,所以过定点.
又点在圆内,当直线与垂直时,直线被圆截得的弦最小.
因为,所以的斜率,所以的方程为,即,
因为,所以.
3.求圆的切线方程
求切线方程的常用方法:
(1)求过圆上一点的圆的切线方程的方法
先求切点与圆心的连线所在直线的斜率,再由垂直关系知切线的斜率为,由点斜式方程可得切线方程.若或不存在,则可直接得切线方程为或.
(2)求过圆外一点的圆的切线方程的方法
①几何方法.设切线方程为,即,由圆心到直线的距离等于半径长,可求得,切线方程即可求出.
②代数方法.设切线方程为,即,代入圆的方程,得到一个关于的一元二次方程,由,求得,切线方程即可求出.
注意过圆外一点的切线必有两条,当几何法或代数法求得的值只有一个时,则另一条切线的斜率一定不存在,可由数形结合求出.
【例5】求圆x2+y2=10的切线方程,使得它经过点M(2,).
【解析】因为点M的坐标适合圆的方程,所以点M在圆x2+y2=10上,
由题可知圆心为C(0,0),则直线CM的斜率kCM=,因为圆的切线垂直于经过切点的半径,所以所求切
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