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制作单位：广州市南沙黄阁中学 制作人员：潘嘉玲 录制时间：2015年3月18日 学以致用 3、在学习宪法的小组讨论中，同学们纷纷表达自己的看法。其中，错误的说法是（??? ）【2分】 A．宪法是治国安邦的总章程 B．宪法的制定和修改程序比普通法律的更严格 C．宪法是“子法”，普通法律是“母法” D．我们要认真学习宪法，遵守宪法 学以致用 4、我国的劳动教养制度，因违反宪法，中共十八届三中全会通过决定，提出废止。随后，国家启动相关法律程序，依法废止实施了 50多年的劳教制度。这表明（??? ） 【2分】 ①宪法具有最高的法律效力　 ②任何法律不得同宪法相抵触，否则无效　 ③在我国，中国共产党享有最高立法权　 ④宪法是根本活动准则 A．①②③　　B．①③④　　 C．②④　　 D．①②④ 【名词解释】劳动教养并非依据法律条例，而是依据国务院劳动教养相关法规的一种行政处罚。公安机关毋须经法庭审讯定罪，即可对疑犯投入劳教场所实行最高期限为四年的限制人身自由、强迫劳动、思想教育等措施。 学以致用 2014年广州市中考问答题： 剖析下图，说说宪法与其它普通法律的关系。【10分】 参考答案： 从上图中法律的金字塔可以知道，从效力上看，宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。(2分) ①宪法是其他法律的立法基础和立法依据。（2分）普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化，宪法与普通法律的这种关系，通常被称为“母法”与“子法”的关系，即宪法为母法，普通法律为子法； （1分） ②宪法与普通法律相比，具有最高的法律效力。（2分）一切法律、行政法规和地方性法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则，就会因违宪而无效；（1分） ③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。（2分） 分享收获 落实行动 每年12月4日为“国家宪法日”，请你针对课前的调查结果，为我校的宪法日宣传活动完成以下任务： 1、设计一个宣传口号； 2、设计两个活动形式； 3、撰写一份主题为“树立宪法意识，维护宪法尊严”的倡议书。 过度页1 * 过度页2 * 过度页3 * 过度页4 * 过度页5 * 过度页1 * 过度页2 * 08机电1班 Electrical and Mechanical My class one 08机电1班 Electrical and Mechanical My class one 第一部分 Electrical and Mechanical My class one, our home 第二部分 Electrical and Mechanical My class one, our home 第三部分 Electrical and Mechanical My class one, our home 班风展示 08机电1班 Electrical and Mechanical My class one 课程名称：《宪法是国家的根本大法》年级：九年级全一册版本：人教版主讲教师单位：广州市南沙黄阁中学主讲教师姓名：潘嘉玲 学习目标 目标1：通过思考时政事例，知道宪法的重要性。 目标2：通过社会调查了解人们对宪法的认识，从而意识到学习宪法、宣传宪法的重要性。 目标3：列举宪法和普通法律的有关内容，通过对比，说明宪法和其它普通法律的区别。 目标4：在社会生活中增强宪法意识，践行宣传宪法、学习宪法、维护宪法的尊严。 感受宪法尊严 生成问题 第一组 第二组 第三组 各组汇报调查结果 宪法知多少 第一组 第二组 第三组 宪法知多少 共同得出结论 不少家长和中学生都缺乏宪法知识。 宪法知多少 体验感悟 之 初步 了解宪法 1、宪法的构成 宪法知多少 2、宪法的重要性 现行宪法由序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都四章构成。 宪法是治国安邦的总章程。 依法治国，首先是依宪治国。宪法是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。 体验感悟 之 初步 了解宪法 创设情境 创设情境 一次隆重的家族聚会 欣赏小品 时间:2014年12月4日地点:人民大会堂主题:工作分工成员:宪法,刑法,民法通则,诉讼法,未成年人保护法...... 创设情境 体验感悟 之 深入 学习宪法 宪法与普通法律的区别 体验感悟 之 深入 学习宪法 宪法与普通法律的区别 宪法 普通法律 举例说明