2018年高考数学第四章与专题13三角函数的概念同角三角函数的基本关系诱导公式考场高招大全.docxVIP

专题十三 三角函数的概念、同角三角函数的基本关系、诱导公式 考点28 三角函数的概念 考场高招1 三角函数定义的应用规律 解读高招 类　　型 解　　读 典例指引 利用点的坐标求解三角函数 利用三角函数的定义,求一个角的三角函数值,需确定三个量:①角的终边上任意一个异于原点的点的横坐标x;②纵坐标y;③该点到原点的距离r 典例导引 1(1) 三角函数的定义的应用 当题设条件出现直线与单位圆相交问题时,可根据三角函数的定义,求函数的解析式或者判断函数的图象.有时可以简化解题过程 典例导引 1(2) 温馨提醒 (1)若题目中已知角的终边在一条直线上,此时注意在终边上任取一点有两种情况(点所在象限不同). (2)认清角的终边所在的象限,以确定三角函数值的符号,防止出现错误 2.典例指引 1(1)已知角α的终边经过点P(-x,-6),且cos α=-,则=　　　　　.? (2)(2017广东湛江调研)如图,角α的始边与x轴的非负半轴重合,终边与单位圆交于点A(x1,y1),角β=α+的终边与单位圆交于点B(x2,y2),记f(α)=y1-y2.若角α为锐角,则f(α)的取值范围是　　　　　　　　.? 则=-=-. (2)由题意可知y1=sinα,y2=sinβ=sin, 所以f(α)=y1-y2=sinα-sin=sinα+sinα-cosα =sinα-cosα=sin. 又因为α为锐角,即0α,所以-α-,则-f(α), 即f(α)的取值范围是. 【答案】(1)-　(2) 3.亲临考场 1．(2014课标Ⅰ,理6)如图,圆O的半径为1,A是圆上的定点,P是圆上的动点,角x的始边为射线OA,终边为射线OP,过点P作直线OA的垂线,垂足为M,将点M到直线OP的距离表示成x的函数f(x),则y=f(x)在[0,π]的图象大致为(　　) 2.(2017四川资阳一诊)已知角α的顶点与原点O重合,始边与x轴的非负半轴重合,P(m,-2m)(m≠0)是角α终边上的一点,则tan的值为(　　 A.3 B. C.- D.-3 【答案】C　因为P(m,-2m)(m≠0)是角α终边上的一点,所以tanα=-2 所以tan=-,故选C. 3.(2016广东一模)已知α是第二象限内的角,其终边上的一点为P(x,),且cos α=x,则tan α=(　　) A. B. C.- D.- 4.(2017贵州遵义模拟)已知倾斜角为α的直线l经过x轴上一点A(非坐标原点O),直线l上有一点P(cos 130°,sin 50°),且∠APO=30°,则α等于(　　) A.100° B.160° C.100°或160° 　D.130° 【答案】 C　因为P(cos 130°,sin 50°)=P(cos 130°,sin 130°), 所以∠POx=130°. 因此当点A在x轴的正半轴时,α=130°+30°=160°; 当点A在x轴的负半轴时,α=130°-30°=100°, 即α=160°或α=100°,故选C. 考点29 同角三角函数的基本关系、诱导公式 考场高招2 同角三角函数基本关系式的应用技巧 1.解读高招 技巧 解　　读 适合题型 典例指引 切弦 互化 主要利用公式tan θ=化成正弦、余弦,或者利用公式=tan θ化成正切 表达式中含有sin θ,cos θ与tan θ 典例导引 2(1) “1”的 变换 1=sin2θ+cos2θ=cos2θ(1+tan2θ) =tan=(sin θ±cos θ)2?2sin θcos θ 表达式中需要利用“1”转化 典例导引 2(1) 和积 转换 利用(sin θ±cos θ)2=1±2sin θcos θ的关系进行变形、转化 表达式中含有 sin θ±cos θ或sin θcos θ 典例导引 2(2) 次幂 升降 (1)对于含有根号的,即形如(其中A是可以转化为形如a2的三角函数式)的式子,常把根号下的式子化为完全平方式,根据二次根式的性质化简或求值. (2)对于含有高次的三角函数式,一般借助于因式分解、约分、构造sin2θ+cos2θ=1来降低次数 出现根号或高次幂的结构形式 典例导引 2(3) 2.典例指引 2(1)已知tan α=-,则2sin2α+sin αcos α-3cos2α的值为　　　　　.? (2)已知sin θ+cos θ=,θ∈,则sin θ-cos θ的值为　　　　　　.? (3)已知α是第二象限角,化简: =　　　　　.? . (2)因为(sinθ+cosθ)2=sin2θ+cos2θ+2sinθcosθ=1+2sinθcosθ=, 所以2sinθcosθ=, 则(sinθ-cosθ)2=sin2θ+cos2θ-2sinθcosθ=1-2sinθcosθ