第五章绩效考核与评价 - 长江大学发展规划处.docxVIP

长江大学学科建设管理办法（征求意见稿） 第一章 ?总则 第一条 为了规范和加强学校各级各类学科的建设与管理，促进学校国内一流大学（学科）建设，加快学科建设改革步伐，提高学校学术地位和社会声誉，发挥综合性大学多学科优势，推进学科交叉融合，发展新兴交叉学科，建成结构优化、协同发展的学科体系。力争早日将学校建成优势突出、特色鲜明的高水平综合性大学。特制订本办法。 第二条　学科建设的基本任务是在现有基础上进一步提高培养高级专门人才的质量和科学研究的水平，推动学科(群)的发展和办学水平的提高，以便更好地为地方经济建设和行业经济以及社会发展服务。 第三条　学科建设的基本目标是建立结构合理、学术水平较高的学科队伍，能够持续培养高层次专门人才；能够解决经济建设、社会发展和科学发展中的重大科学理论与实践问题；具有承担、参与重大科研项目和开展国内外学术交流的能力；在教学、科研和学术方面取得显著成果，逐步建成具有较强实力和活力的开放型教学、科研基地。 第二章 ?组织管理 第四条 学校对学科建设实行学校和学院两级管理体制下的学科负责人负责制。 第五条 学校负责学科建设与发展总体规划的制定、学科队伍建设、条件建设和经费投入、学科负责人的遴选、聘任，国内一流学科、省级优势特色学科群和省级重点学科的中期评估和终期验收等方面的宏观管理，加强协调、督导和检查，不断完善管理机制，营造良好的发展环境。 学校成立校学科建设委员会，对学科建设工作进行全面指导，其基本职责是： （一）对全校的学科建设规划、实施方案和评估考核情况进行审议； （二）审议或者审定促进学科交叉融合、协调发展的有关事项； （三）审议或者审定学科和学位点动态调整的有关事项； （四）审议或者审定学科负责人人选； （五）对全校学科建设中存在的重要问题进行讨论，对学科建设的各项制度和措施提出意见和建议； （六）根据学校的学科建设发展规划，审定各级各类学科建设项目和学科建设经费使用计划； （七）处理学校授权的其它事项。 第六条 校学科建设委员会下设办公室，挂靠校学科建设办公室，负责全校学科建设的日常管理工作。其具体职责包括： （一）草拟学校学科建设有关文件，拟订和组织实施学校学科建设规划； （二）组织开展国内一流学科、省级优势特色学科群和省级重点学科的申报、考核、评估和验收工作，组织开展校级重点学科的考核工作； （三）组织新增学位授权点的申报工作和已有学位授权点的评估工作； （四）组织各级各类学科建设项目和学科建设经费使用计划的申报； （五）组织开展学科负责人的遴选、聘任和考核工作； （六）处理学科建设委员会授权的其它事项。 第七条 各学院负责本学院各学科的建设工作，在学科建设方面的具体职责是： （一）根据学校学科建设发展规划，组织制订学院各学科发展规划，对学科资源进行重组和优化配置； （二）在听取学科负责人意见和充分论证的基础上，积极组织申报各级各类学科建设项目； （三）组织制定学科人才队伍建设方案； （四）审定学科负责人提出的学科重点研究方向； （五）组织开展新增学位授权点的申报工作和已有学位授权点的评估工作； （六）审查各学科建设项目经费的年度预算，监督预算执行情况； （七）审定各学科制定的学科建设经费使用内部管理制度； （八）组织落实学校部署的其它学科建设工作。 第八条　学科负责人由各学科教授担任，在学科推荐、所在学院审议通过的基础上由学科建设委员会审定，具体遴选办法另行确定。学科负责人全面负责本学科建设工作的规划、组织、协调、实施和总结等工作。具体职责包括： （一）组织学科团队成员凝练提出本学科重点发展的学科方向； （二）组织执行学科发展规划和年度工作要点； （四）组织开展科学研究和学术活动等工作； （五）组织学科团队具体实施学科建设项目； （六）组织学科团队编制学科建设经费预算，制定学科建设经费使用管理细则； （七）组织学科团队总结学科建设情况，撰写学科建设年度总结及各类项目建设总结报告、绩效评估报告； （八）组织落实学校、学院部署的其它学科建设工作。 第三章 ?建设内容 第九条 各学科要根据学科发展趋势、国家和社会发展需要，结合本学科的特点和基础，制定建设方案。各学科按照批准的建设方案认真开展建设。 第十条 学科建设的主要内容包括： 1、培养和造就高水平的学术带头人，培养一支高水平的学术团队，使学术队伍职称结构、年龄结构更加合理，学术水平不断提高，以保持学科的健康、可持续发展； 2、进一步凝炼学科方向，增强学科实力，力争学科整体水平在全国第五轮学科评估中进位明显； 3、积极开展科学研究，承担省（部）级、国家级的重大研究项目，承担社会经济发展的实用型科研课题，形成相对稳定并开放的科学研究团队；大力培养标志性科研成果，能在国内外发表高水平科学论文，获得省级及以上科研成果奖，公开出版高水平的学术专著