(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册咏雪 课件.pptVIP

(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册咏雪 课件.ppt

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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册咏雪 课件

浩鼎文化 浩鼎文化 浩鼎文化 咏 雪 整体感知 听读课文,快速默忆文章 谢太傅寒雪日 内集,与儿女讲论文义。 俄而雪 骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?” 在一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈们谈诗论文。 忽然间雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?” 咏 雪 寒冷的,下雪的 家庭聚会 不久,一会儿 急 高兴的样子 什么 古:家中的子侄辈 今:儿子和女儿 兄子 胡儿曰:“ 撒盐空中 差可拟。” 兄女曰: “未若柳絮因风起。” 他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多。” 他(另一个)哥哥的女儿道韫说;“不如比做风把柳絮吹得满天飞舞。” 大体,差不多 相比、比拟 不如 凭借 公大笑乐。 即公大兄 无弈 女, 左将军王凝之妻也。 谢安高兴地笑了起来。(道韫)就是太傅大哥谢无弈的女儿, 左将军王凝之的妻子。 高兴 就是 听读课文,讲述故事: 时间: 地点: 人物: 事情: 经过: 寒雪日 家中 谢太傅、儿女们 咏雪 起因 发展 结果 “白雪纷纷何所似?” “撒盐空中差可拟” “未若柳絮因风起” “公大笑乐” 课文营造了怎样的一种家庭气氛? 课文中“寒雪”“内集” “欣然” “大笑乐” 等词营造了一种 的家庭氛围。 温馨、融洽、欢快、热闹 “公大笑乐”该如何理解? 谢太傅到底认为谁回答得更好? 既有享受天伦之乐的愉快,也有自己中途命题获得成功的得意;有对兄子的肯定的笑,更有对兄女的赞许之笑。文章虽然没有明确交代谢太傅的评价,但从文末补充谢道韫的身份可以看出,作者分明是暗示读者,谢太傅更赞赏谢道韫的才气。 把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”和 “柳絮因风起”,谢安认为哪个比喻更好? 你有不同看法吗? 撒盐空中差可拟 未若未若柳絮因风起 比较 比较 赏析 示例:我认为“撒盐”一喻更好。 雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近; 柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得很高很远,跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达到神似,形似是基础。据此可知,前一喻好,后一喻不好。 参考见解:谢安认为“柳絮”一喻更好。它给人以春天即将到来的感觉,正如英国大诗人雪莱所说“冬天到了,春天还会远吗?”有深刻的意蕴;而“撒盐”一喻所欠缺的恰恰就是这种意蕴。 我来发言 好? 好? 古今异义 与儿女讲论文义 古义:泛指小辈,包括侄儿侄女 今义:儿子和女儿 ● ● 文言实词 1.撒盐空中差可拟。 2.未若柳絮因风起。 ● ● ● ● “拟”,相比。 “未若”,比不上。 “因”,凭借。 浩鼎文化 浩鼎文化 浩鼎文化 *

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