江苏省徐州市高中数学第一章常用逻辑用语1.1命题及其关系1.1.2充分条件和必要条件1学案无解答.docxVIP

1.1.2充分条件和必要条件 预习导读 (文)阅读选修1-1第7--8页，然后做教学案，完成前三项。 (理)阅读选修2-1第7--8页，然后做教学案，完成前三项。 学习目标 1. 理解必要条件、充分条件与充要条件的意义. 2. 掌握判断命题的条件的充要性的方法. 3. 进一步培养、锻炼我们的简单逻辑推理的思维能力. 一、复习引入 1.命题概念： 2.四种命题关系 原命题： 若p则q 逆命题： 否命题： 逆否命题： 两个命题互为逆否命题，它们有________的真假性 3.一般地，命题“若p则q”为真，记作 ；“若p则q”为假，记作 二、问题情景 写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题，并判断它们的真假： ⑴若，则； ⑵若，则。 解：（1）原命题： 逆命题： 否命题： 逆否命题： （2）原命题： 逆命题： 否命题： 逆否命题： 二、建构数学 1.充分必要条件的有关概念 如果，那么称p是q的 ； 如果，那么称p是q的 ； 如果且即，那么称p是q的 ； 如果且，那么称p是q的 ； 如果且，那么称p是q的 ； 如果且，那么称p是q的 ； 例1.指出下列命题中，p是q的什么条件（在“充分不必要条件”、“必要不充分条件”、“充要条件”、“既不充分又不必要条件”中选出一种） （1）； （2）p：两条直线平行，q：内错角相等； （3）； （4）p：四边形的四条边相等，q：四边形是正方形； 例2、已知：在中，；：是为顶点的等腰三角形.说明是的什么条件. 例3、求关于的不等式的解集为的充要条件. 例4、（理）已知条件：，条件：，当为何值时： ①是的充分不必要条件；②是的必要不充分条件；③是的充要条件. 一、基础题 1、有且只有一个负的实根的充要条件是__ __． 2、若集合，，则“”是“”的_ __ 条件． 3、在平面直角坐标系中，点在第一象限的充要条件是__ ______． 4、已知是实数，则“且”是“且”的____________条件. 5、已知，，，为实数，且＞，则“＞”是“－＞－”的____________条件. 6、设，则向量是向量的____________条件. 7.是的 条件； 二、提高题 1、设条件：关于的方程的两根一个小于0，一个大于1，若是的必要不充分条件，则条件可设计为____________条件. 2、设两向量为，（），则是的____________条件. 3.设M,N是两个集合,则“”是“ ” 的 条件 4.“m=”是“直线(m+2)