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长大,意味着什么? 探究与分享 在成长的岁月里,哪些朋友曾与我们相伴?请把你的名字写在下图的相应位置。 疏远 亲近 幼儿园 初中 小学 你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等方面,在不同时间段有什么特点? 随着年龄的增长,你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化? 提示: 2)我的同性朋友多,异性朋友相对较少,基本都是同年龄的朋友,性别类似,都是汉族朋友,没有宗教信仰…… 3)随着年龄的增长,我的交友范围不断扩大,不再局限于居住地区或者同一学校的朋友。通过各种校内、校外活动,我结识了更多的新朋友,拥有不同的兴趣爱好…… 小学时的朋友分开了,在这个新的、陌生的环境里,我能跟谁做朋友呢? 没有朋友我感到孤单,有了朋友有时又觉得增添了不少麻烦。 随着年龄的增长,寻找友谊更难了吗? 你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗?为什么? 提示: 1)小学阶段的学生都比较单纯,所以真正的友谊并不难,可是随着年龄的增长,人的认识不一样了,想法不一样了,要找到志同道合的朋友就比较难了。但是只要付出真情,总能找到自己的友谊。 2)不会。结合自己的实际情况回答。 二.友谊的力量 友谊具有怎样的力量? 1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 2)朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。 3)朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟到生命的美好。 朋友对你有哪些影响?请完成自己的“朋友圈影响力”图,你有什么发现? 探究与分享 姓名: 对我的影响: 姓名: 对我的影响: 姓名: 对我的影响: 姓名: 对我的影响: 姓名: 对我的影响: 姓名: 对我的影响: 姓名: 对我的影响: “朋友影响力”图 赖业全,是江西赣县中学北校区高三年级的学生,从小学五年级的开始就完全不能走路,在他的同班同学中,有两位名叫卓岩、陈长忠的小伙坚持8年背他上学,感动了每一位在校师生。每天,上课铃声还没响,两名小伙就用轮椅推着瘦小的残疾同学赖业全从宿舍来到教学楼。到了楼梯前,就从轮椅上把他背起,小心翼翼地从一楼爬上四楼。下课后,就再把他送回寝室,去食堂打好饭一起吃,如此反复,孜孜不倦。 卓岩、陈长忠坚持8年背赖业全上学,他两人用实际行动诠释了什么的力量? 孔子说“友直,友谅,友多闻,益矣” 拓展空间 有人说:“能结交到亲密的朋友是一种幸福,而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。” 你同意这个观点吗?结合既的交友经历谈谈感受。 “元白” 情深 俗话说“文人相轻”,但在唐代文坛上,却有两个文人给后人留下了文人相亲的佳话。他们是白居易和元稹。 元和十年正月,白居易与元稹在长安久别重逢,两人经常畅谈达旦,吟诗酬和。但事隔不久,元稹因为直言劝谏,触怒了宦官显贵,被贬为通州司马。 同年,白居易也被权臣嫉恨,宪宗听信谗言,把他贬为江州司马。 休戚相关的命运,把白居易与元稹紧紧联系在一起,他们一生交谊很深,世人称为“元白”。 和朋友在一起 交友范围和内容的变化 友谊的力量 朋友对一个人的影响很大 朋友见证我们走过的成长历程 朋友让我们的生活更美好 课堂小结 1.有一份调查报告显示,51.1%的中学生认为,知心朋友在自己未来的生活中最重要,59%的学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”,这反映了( ) A.交朋友已成为当今青少年的时尚 B.朋友已成为青少年生命中越来越重要的部分 C.青少年与父母之间存在冲突,没法与父母交往 D.中学生兴趣爱好广泛 B 随堂演练 2.朋友如打开的窗户,友情是照射进来的阳光,朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有( ) ①海内存知己,天涯若比邻 ②浮云游子意,落日故人情 ③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ D 第四课 友谊与成长同行 第二单元 友谊的天空 第1课时 和朋友在一起 新课导入 管仲是幸运的,能遇上鲍叔牙,钟子期是幸运的,能遇上俞伯牙。千里马是幸运的,能遇上伯乐。管仲多,鲍叔少。伯牙众,子期寡。“千里马常有,而伯乐不常有” 友谊真是一样最神圣的东西,不光是值得特别推崇,而是值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉的最贤慧的母亲,是感激和仁慈的姊妹,是憎恨和贪婪的死敌;它时时刻刻都准备舍已为人,而且完全出于自愿,不用他人恳求。 ——薄伽丘 名言说明了什么? 友谊是人生的重要部分。友谊能带给我们巨大的力量。 学习目标 1.认识长大后朋友圈的
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