数学人教版九年级上册垂径定理.1.2垂径定理PPT课件.pptVIP

24.1.2 垂径定理 问题 ：你知道赵州桥吗?它是1300多年前我国隋代建造的石拱桥, 是我国古代人民勤劳与智慧的结晶．它的主桥是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦的长)为37.4m, 拱高(弧的中点到弦的距离)为7.2m，你能求出赵洲桥主桥拱的半径吗？ 赵州桥主桥拱的半径是多少？ 学习目标： 1、知道圆是轴对称图形，能说出圆的对称轴 2、能说出并会运用符号表示垂径定理，能分清垂径定理的题设和结论。 3、会用垂径定理进行简单的计算和证明。 自学课本书p86-p87页： 小组合作学习 完成活动1、活动2。 （用时8分钟） 实践探究 　把一个圆沿着它的任意一条直径对折，重复几次，你发现了什么？由此你能得到什么结论？ 可以发现： 圆是轴对称图形，任何一条直径所在直线都是它的对称轴．　 如图，AB是⊙O的一条弦，做直径CD，使CD⊥AB，垂足为E． （1）圆是轴对称图形吗？如果是，它的对称轴是什么？ （2）你能发现图中有那些相等的线段和弧？为什么？ · O A B C D E 活 动 二 （1）是轴对称图形．直径CD所在的直线是它的对称轴 （2） 线段： AE=BE 弧： 理由：把圆沿着直径CD折叠时，CD两侧的两个半圆重合，点A与点B重合，AE与BE重合， 、 ，分别与 、 重合． 所以AE＝BE， ， · O A B C D E 垂径定理：垂直于弦的直径平分弦，并且平分弦所对的两条弧． 推理式：∵ CD是直径， CD⊥AB ∴ AE=BE, ⌒ ⌒ AC =BC, ⌒ ⌒ AD =BD. 下列图形是否具备垂径定理的条件？ 是 不是 是 不是 O E D C A B 垂径定理的条件：(1)过圆心，(2)垂直。 垂径定理的几个基本图形： CD过圆心 CD⊥AB于E AE=BE AC= BC AD= BD 当堂训练： 能独立完成活动三的独立完成，不能完成的合作完成（用时10分钟） 1．如图，在⊙O中，弦AB的长为8cm，圆心O到AB的距离为3cm，求⊙O的半径． · O A B E 解： 答：⊙O的半径为5cm. 活 动 三 2．如图，在⊙O中，AB、AC为互相垂直且相等的两条弦，OD⊥AB于D，OE⊥AC于E，求证四边形ADOE是正方形． D · O A B C E 证明： ∴四边形ADOE为矩形， 又　∵AC=AB ∴ AE=AD ∴ 四边形ADOE为正方形. 3、如图，CD是⊙O的直径，弦AB⊥CD于E，CE=1，AB=10，求直径CD的长。 · O A B E C D 解：连接OA， ∵ CD是直径，OE⊥AB ∴ AE=1/2 AB=5 设OA=x，则OE=x-1，由勾股定理得 x2=52+(x-1)2 解得：x=13 ∴ OA=13 ∴ CD=2OA=26 即直径CD的长为26. 你能利用垂径定理解决求赵州桥拱半径的问题吗? 先把实物图转化为几何图形： 1、主桥拱代表什么？2、跨度代表什么？3、圆心如何定？4、拱高如何定？ 37.4m 7.2m A B O C D 关于弦的问题，常常需要过圆心作弦的垂线段，这是一条非常重要的辅助线。 圆心到弦的距离、半径、弦构成直角三角形，便将问题转化为直角三角形的问题。 A B O C D 解：如图，用AB表示主桥拱，设AB所在的圆的圆心为O，半径为r. 经过圆心O作弦AB的垂线OC垂足为D，与AB交于点C，则D是AB的中点，C是AB的中点，CD就是拱高. ∴ AB=37.4m，CD=7.2m ∴ AD=1/2 AB=18.7m，OD=OC-CD=r-7.2 ∵ ∴ 解得r=27.9（m） 即主桥拱半径约为27.9m. ⌒ ⌒ 小结： 1、我们要掌握圆的对称性：圆既是轴对称又是中心对称图形 2、垂径定理： ①直线过圆心 ②直线垂直于弦 ③直线平分弦 ④直线平分弦所对的优弧 ⑤直线平分弦所对的劣弧 3、在涉及圆的弦的问题时通常通过做过圆心的弦的垂线从而利用 垂径定理来解决问题。 4、请大家回去思考这样一个问题：在垂径定理的题设和结论共5个 条件中，若换成其它两个条件作为题设还能得到剩余的三个吗？ * * * * * *