高中物理必修一第二章第三节-匀速直线运动位移与时间的关系优质课件精校版.ppt

匀变速直线运动的位移与它的v－t图象是否也有类似的关系？ 二.匀变速直线运动的位移 　　点评 (1)由于运动学公式较多，同一个题目往往有不同求解方法，具体选用哪一种，要视情况而定． 　　(2)为确定解题结果是否正确，用不同方法求解是一有效措施． 　　变式训练1 　　一物体做匀加速直线运动，第5 s内的位移为10 m，第7 s内的位移为20 m，求物体的加速度大小．(至少用两种方法求解) 　　解析 解法一　第5 s内、第7 s内的平均速度分别等于第4.5 s和第6.5 s的瞬时速度，即 　　三、刹车类问题分析 　　例3 以10 m/s的速度匀速行驶的汽车，刹车后做匀减速直线运动．若汽车刹车后第2 s内的位移为6.25 m(刹车时间超过2 s)，则刹车后6 s内汽车的位移是多大？　　解析 先求出汽车刹车过程中的加速度，再求出汽车刹车所用的时间t，把此时间与题给时间比较，若小于题给时间，则在汽车减速为零以后的时间内汽车保持静止．　　设汽车刹车时的加速度为a，则有： 　　 　　四、追及相遇问题 　　例4 甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t＝0时刻同时经过公路旁的同一个路标．在描述两车运动的v－t图中(如图9－3所示)，直线a、b分别描述了甲、乙两车在0~20 s的运动情况.关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是(　　) A．在0～10 s内，两车逐渐靠近　　B．在10～20 s内，两车逐渐远离　　C．在5～15 s内，两车的位移相等 D．在t＝10 s时，两车在公路上相遇 　　分析 由v－t图象与时间轴所围面积的关系，可分析判断不同时间段内两物体的位移关系．另外要明确v－t图线交点的物理意义． 　　解析 根据v－t图线与时间轴所围面积表示位移可知：在0～10 s内，两车的位移差逐渐增大，即两车在远离，选项A错误；在10～20 s内，甲的位移增加得多，两车在靠近，到20 s末两车相遇，选项B错误；在5～15 s内，由图线的对称关系知两图线在此时间段与时间轴所围面积相等，故两车位移相等，选项C正确；v－t图线的交点表示该时刻速度相等，选项D错误． 　　答案　 C 　　变式训练2 　　在例4的已知条件下，(1)甲追上乙之前，甲、乙之间的最大距离是多少？ 　　(2)5～15 s内乙车的位移大小是多少？ 　　解析 (1)v－t图象的面积之差表示位移之差，甲追上乙之前，甲、乙之间的最大距离 　　(2)在5～15 s内，甲、乙两车位移相同，即 　　x乙＝x甲＝v甲t＝5×10 m＝50 m. 　　答案　 (1)25 m　(2)50 m 例1：一辆汽车以1m/s2的加速度加速行驶了12s，驶过了180m。汽车开始加速时的速度是多少？ 解：以汽车运动的初速v0为正方向 由 得： 先用字母代表物理量进行运算 知识运用 例2.一质点以一定初速度沿竖直方向抛出，得到它的速度一时间图象如图2—3—6所示．试求出它在前2 s内的位移，后2 s内的位移，前4s内的位移． 5m -5m 0 例3、在平直公路上，一汽车的速度为15m/s。从某时刻开始刹车，在阻力作用下，汽车以2m/s2的加速度运动，问刹车后10s末车离开始刹车点多远？ 说明刹车后7 .5s汽车停止运动。 故10s末车的位移为 正确解：设车实际运动时间为t0，以汽车初速方向为正方向。 由 得运动时间 所以由 刹车问题! 速度－时间图象: v t 1 3 5 7 正向加度 正向匀速 正向减速 反向加度 4 -4 (s) (m/s) 例4、一质点沿一直线运动，t=0时，位于坐标原点，下图为质点做直线运动的速度－时间图象。由图可知： ⑴该质点的位移随时间变化的关系式是：x=____________。 ⑵在时刻 t=___________s时， 质点距坐标原点最远。 ⑶从t=0到t=20s内质点的位移是___________； 通过的路程是___________。 -4t + 0.2t2 10 0 40m 4 -4 10 20 t/s v/(m·s2) 　　互动平台 　　育才老师和细心同学关于一个公式的证明方法的对话 　　育才：物体做匀变速直线运动时，设连续两段相等的时间T内的位移分别为xn、xn＋1，则在这两段位移内的平均速度恰等于中间时刻的瞬时速度，如图9－4 所示． 　　 　　图9－4 　　细心：写成公式就是 　　育才：请你说出这一重要公式的几种证明方法 * * 各图线代表什么运动？试写出相应的表达式。 2 4 V0 V 0 t 1 3 t2 t1 4 3 2 1 v - t 关系式 运动情况 v = v0 + a t 初速度为v0的匀加速直线运动 v = v0 匀速直线运动 v = a t 初速度为0的匀加速