新湘版二年级美术下册《剪刀添画》第二课时教案.docxVIP

新湘版二年级美术下册《剪刀添画》第二课时教案 　　课题　　第2课　　剪刀添画　　共2课时　　第1课时　　教　　学　　目　　标　　知识与技能目标：了解添画的基本方法，掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关知识。　　过程与方法目标：利用图片情境添加适当内容，采用剪、画、贴的方法进行装饰和添加。　　情感态度与价值观目标：通过本课教学，培养学生想像力和创作精神，让学生在参与美术活动中，学习相关的美术知识，提高审美情趣。　　教学重难　　点　　重点:根据图片情境添加内容，学习简单的添画方法。　　难点:使内容和环境尽量可能统一。　　教　　法　　学　　法　　示范讲解、合作探究、观察比较、自主尝试、辅导练习　　教师教学活动设计　　学生学习活动设计　　一、欣赏引入　　.出示课前收集的作品欣赏，揭示主题导入。　　2、想一想：你看到了什么？你发现了什么？　　3、揭题：《剪刀添画》　　二、感知、描绘基本形　　、分析剪刀的外形：仔细看一看，摸一摸自己的剪刀，再与同组的同学谈一谈：剪刀由哪几个部分组成？外形有什么特点？是由哪些图形组合而成的？　　小结：剪刀是由刀柄和刀刃组成，外形大致由半圆形、梯形、和三角形组成。　　2、出示不同作用、不同外形的剪刀——厨房剪、裁缝剪、园艺剪、理发剪、医疗剪等。观察它们的外形，思考可以把它们变成什么。　　三、尝试练习描画剪刀　　、练习要求：将自己喜欢的剪刀外形用线条表现出来。　　2、小结：A、注意线条流畅、肯定；B、画出双线；c、基本形大小合适。　　四、绘画表现　　作业要求：临摹课本中的作品。　　欣赏作品，谈谈自己的看法。　　1、学生分组观察讨论剪刀外形特点。　　2、欣赏不同剪刀的造型。　　学生尝试练习。　　按照要求完成作业。　　教学　　反思