广东海洋大学精品资源共享课申报书.docVIP

PAGE 4 PAGE 3 广东海洋大学精品资源共享课申报书 （本科） 申 报 单 位 信息学院 课 程 学 校 广东海洋大学 课 程 名 称 电子技术基础 课 程 类 型 □公共基础课 █专业基础课 □专业课 □其它 所 属 学 科 门 类 工学 所属专业类名称 电路与系统 课 程 负 责 人 王骥 申 报 日 期 2013-10-20 教务处编制 二〇一三年九月 填 写 要 求 以word文档格式如实填写各项。 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 有可能涉密和不宜大范围公开的内容不可作为申报内容填写。 申报单位为省级教育行政部门。 课程团队的每个成员都须在“2．课程团队”表格中签字。 “8．承诺与责任”需要课程负责人签字，课程建设学校盖章。 1．课程负责人情况 基本情况 原课程负责人 王骥 性　别 男 出生年月 1972-05 最终学历 研究生 专业技术职务 副教授 学　位 硕士 行政职务 电子信息工程系主任 现课程负责人 王骥 性　别 男 出生年月 1972-05 最终学历 研究生 专业技术职务 副教授/专业建设负责人 学　位 硕士 行政职务 电子信息工程系主任 所在院系 信息学院 通信地址（邮编） 广东海洋大学 研究方向 无线传感器网络 负责人更换原因 优秀网络资源课程新申报 教学情况 现课程负责人近三年讲授本课程情况；近五年来讲授的主要课程（不超过五门）；承担的实践性教学任务（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过五项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）；主编的省部级及以上规划教材、获奖教材（不超过五项）： 五年来讲授的主要课程 课程名称 课程类别 周学时 届数 学生总人数 学年期限 电路分析 学科基础 6 6 约500人 2009-2013 模拟电子技术 学科基础 4 6 约500人 2009-2013 数字电子技术 学科基础 4 2 约140人 2009-2013 高频电子技术 专业基础 4 4 约300人 2009-2013 承担的实践性教学任务 模拟电子技术实验、课程设计，6届，500人； 数字电子技术实验、课程设计，2届，150人； 3．电路分析实验，6届，500人；高频电子技术实验，3届，450人； 4．毕业设计，5?12=60人；毕业实习5届约100人（多次负责校外实习，完成三个校外实习基地建设）。 主持的教学研究课题 1.《电路分析》试题库建设，广东海洋大学教务处，0.2万元，主持,2008-10~2008-11; 2.广东海洋大学电子技术基础网络课程建设,广东海洋大学网络教育中心,0.5,主持,2010-2011; 3.广东海洋大学—深圳宁冠鸿科技有限公司工程实践教育中心建设,广东海洋大学教务处（校教务〔2013〕46号）,未下达,主持,2013-2015; 4.物联网环境下电子专业创新型人才培养模式研究与实践,广东海洋大学教务处,编号xjg201218，主持，2013-2015。 教学研究论文 1.电子专业双语教学研究,第一作者,电气电子教学学报（专业教改权威）, 2008,46（4）:104-106; 2.电路课程教学研究，2008年中国高校通信类院系学术研讨会论文集，第一作者，国防工业出版社，2009-03：524-528. 3.物联网环境下电子信息工程专业集成化教学理念研究,第一作者.计算机教育（专业教改权威）, HYPERLINK /qk/82383X/201006/index.shtml \t _blank 2012,(22):65-68. 主参编教材 1.模拟电路分析与设计（教材）；主编,清华大学出版社,2012-07. 2.电路分析（教材）；副主编,科学出版社,2006-06. 教学表彰/奖励 1.2011年指导学生获飞思卡尔智能车大赛华南赛区三等奖一组；全国电子设计大赛成功参赛奖2组； 2.201