数学人教版九年级上册图形的旋转.pptxVIP

图形的旋转长沙县泉塘中学 冯瑶图片欣赏图片欣赏图片欣赏以上这些现象有什么共同特点呢？旋转角认识旋转 把一个平面图形绕着平面内某一点O转动一个角度，叫做图形的旋转.A对应点 oA旋转中心045认识旋转OBAＯ顺时针45点Ａ绕＿＿点，往＿＿＿方向，转动了＿＿度到点Ｂ．/A/0B90认识旋转BAPP90逆时针线段AB绕＿＿点，往＿＿＿方向，转动了＿＿度到线段A’B’． 0100 认识旋转B′ACA′BOC′Ｏ顺时针100△ABC绕＿＿点，往＿＿＿方向，转动了＿＿度到△A’B’C’ ．旋转的三要素:旋转中心旋转方向旋转角度我实践，我探究 通过刚刚的学习我们已经认识了旋转.那经过旋转变换后的图形与原图形有什么关系呢？让我们一起动手实践来探索这个问题吧！我实践，我探究思考： 1.在图形的旋转过程中,哪些发生了改变?哪些没有发生改变?2.分别连结对应点A、A与旋转中心O，量一量线段OA与线段OA,它们有什么关系?任意找一对对应点,量一下它们与旋转中心的连线段，你能发现什么规律?3.量一下∠AOA的度数，再任意找几对对应点，分别量 一下对应点与旋转中心连线段的夹角度数，你又能发现 什么规律？旋转的性质旋转前、后的图形全等. 对应点到旋转中心的距离相等. 每一对对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.牛刀小试 1.下列现象中属于旋转的有( )个.①地下水位逐年下降； ②方向盘的转动； ③传送带上物体的移动；④ 钟摆的运动； ⑤水龙头的转动； ⑥荡秋千. A.2 B.3 C.4 D.5CＡ．ＭＥＢＤＣ牛刀小试2.如图,?ABC是等边三角形，D是BC上一点， ?ABD经过旋转后到达?ACE的位置。　（1）旋转中心是哪一点？　（2）旋转了多少度？　（3）如果M是AB的中点，那么经过上述旋　转后，点M转到了什么位置？　解:（1）旋转中心是点A; （2）旋转了600;　（3）点M转到了AC的中点位置上.直击中考3.如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠B=60°，BC=2，∠A′B′C′可以由△ABC绕点C顺时针旋转得到，其中点A′与点A是对应点，点B′与点B是对应点，连接AB′，且A、B′、A′在同一条直线上，则AA′的长为( ) A. B.6 C. D.3B直击中考4.如图，在△ABC中，∠CAB=65°，将△ABC在平面内绕点A旋转到△AB′C′的位置，使CC′∥AB，则旋转角的度数为（　　） A．35° B．40° C．50° D．65°C直击中考5.如图,在4×4的正方形网格中,△MNP绕某点旋转一定的角度,得到 .则其旋转中心一定是( )??A.点E B.点F C.点G D.点H?C期待你的佳作……转转你的脖子扭扭你的腰踢踢你的腿绕绕你的胳膊思考一天，小明在做剪纸拼图游戏时，无意中把两个边长都是1的正方形纸片叠在一起如图（1）所示，且点E是正方形ABCD的中心.他把正方形EFGH绕着点E转动……小明思考这样一个问题：如图（2）所示，在正方形EFGH绕着点E转动时，两张纸片的重叠部分面积是否一定会保持不变呢？你能帮助小明解答这一问题吗？若认为不变，求出它的值；否则，请简要说明.D A AD E H E H B C B C F F G G动手试一试 如图，E是正方形ABCD中CD边上任意一点，以点A为中心，把△ADE顺时针旋转90°，画出旋转后的图形。