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泸州职业技术学院教案
第 PAGE 6 页 共 NUMPAGES 39 页
泸州职业技术学院
Luzhou Vocational Technical College
教 案
课程名称:汽车新技术模块
讲授班级:2010汽车1、2、3班
主讲教师:曾 契
职 称:助教
部 门:机械工程系
泸州职业技术学院教务处制
2012年8月
泸州职业技术学院课程授课任务书
2012至2013学年 上 期
课程名称 汽车新技术模块
课程编号 lzyJX4307
课程类别 专业选修课
课程学分 1
适用专业 汽车检测与维修
教研室主任签字
系(院、部)主任签字
教学任务下达日期: 2012年 8 月 10 日
学期授课任务书填写及使用说明
1.本任务书由任课教师根据教研室下达的教学任务填写相关信息。
2. 课程编号和课程学分根据不同专业的人才培养方案规定填写。
3.本任务书用蓝(黑)钢笔或签字笔填写,也可到教务处主页下载模板填写打印,于每学期开学前一周内完成。
4.本任务书由任课教师填写完毕后,经系(院、部)审核签字后,报教务科审核签字盖章后再下发任课教师。
5.教师应将该任务书和教案一起装订,随时接受检查。
一、学期授课计划编订依据
课程标准名称、批准单位及时间
《汽车新技术模块课程教学标准》,教务处,2011年8月。
本学期主要讲授的内容(授课内容起止章节)
第一章 混合动力汽车 ——第七章 现代汽车测试技术。
采用教材名称、作者、出版社及版本
教材名称:汽车新技术模块
作者:自制教学资料
主要参考书
[1] 陈永革.汽车新技术[M].上海职业技术学院,2007.
[2] 宋麓明.汽车文化[M].电子工业出版社,2006.
[2] 周龙保.内燃机原理[M].高等教育出版社,2008.
教 学 时 数
本学期授课计划时数
班 级
本学期教学周数
本学期周学时数
本学期计划教学时数
预计假日缺课时数
本学期实际教学时数
总
时
数
其 中
讲
授
实验实训
见习实习
练习测验
复
习
机动时数
2010汽车1、2、3班
8
2
16
2
16
12
0
0
2
0
2
教研室主任审核意见
年 月 日
二、学期教学进度表
周次
日期
授课章节及内容提要
周学时
教学形式
讲授学时
实验实训
见习学时
实训专周
作业次数
1
9.3-9.9
第一章 混合动力汽车
2
2
0
2
9.10-9.16
第二章 现代汽车设计方法
2
2
0
3
9.17-9.23
第三章 电动汽车
2
2
1
4
9.24-9.30
第四章 汽车专业名词术语与新技术
2
2
0
5
10.1-10.7
第四章 汽车专业名词术语与新技术
2
2
1
6
10.8-10.14
第五章 生物柴油
2
2
0
7
10.15-10.21
第六章 TDI直喷柴油发动机
2
2
1
8
10.22-10.28
第七章 现代汽车测试技术
2
2
0
总学时
16
合计
16
3
三、学期实验(实训)进度表
周次
日期
实验实训内容提要
周学时
教学形式
实验实训场地(室)
实验实训设备
总学时
汽车新技术模块课程教案
授课题目
第一章 汽车混合动力
授课时间
第 1 周 周 第 节
课 次
第01次
课时安排
2课时
课型(请打√)
理论课(√) 讨论课( ) 实验课( )习题课( )其他( )
教学目的与要求
1 通过学习国外先进混合动力汽车的结构、工作原理了解混合动力车的发展方向,以及应用的范围。
教学重点与难点
1.理解混合动力汽车的结构原理和工作过程。
教学方法与手段
主要采用讲授法、讨论法等教学方法,提问引入,结合学生个人了解程度,提高学生学习兴趣,采用多媒体演示以及师生互动、板书等教学辅助手段。
教学内容
1. 组织教学 5min
2. 讲解本课程教学大纲 5min
3. 讲授新课 75min
汽车混合动力
●以学生的实际经验介入今天的讲课内容对本专题进行简要的介绍
●对比介绍混合动力汽车相对于发动机动力车和电动机车的优缺点
●详细讲解混合动力汽车的分类,以及各种布置形式的特点
●典型混合动力车普锐斯的结构和工作原理介绍
●展望混合动力汽车的发展前景
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