第四单元空气复习..ppt

已知二氧化硫（SO2）是一种空气主要污染物请回答： O—16 S—32 二氧化硫的相对分子质量为______； 二氧化硫中S、O元素的质量比____； (3)二氧化硫中硫元素的质量分数_____。 （4） 18gH2O所含氧元素与 gSO2中所含氧元素的质量相同 返回 64 1:1 50% 32 与某些金属单质的反应 步骤 氧气 装置 缓慢氧化 反应原理 与某些非金属单质的反应 与某些化合物的反应 氧气 知 识 树 氧气的实验室制法 氧气的产生途径和消耗途径 氧气的性质 自然界中的氧循环 收集方法 氧化反应 实验装置 收集方法 由于氧气不易溶于水，因此可用_____法收集。注意当导管口气 泡_____、______地产生时，再收集。 返回 实验室收集氧气的装置 图1 图2 图3 图4 【探究讨论】 1.二氧化锰是不溶于水的黑色固体，当制氧气的反应结束后，为将锥形瓶中的二氧化锰回收利用，你建议采取什么方法？在这个操作过程中应注意哪些注意事项？ 返回 氧气的性质 将下列空白处填写完整： 1.氧气的物理性质及应用 (1)物理性质。 颜色 气味 状态 密度 溶解性 沸点 熔点 ____ ____ ____ 比空 气___ _____ 溶于水 -183 ℃ -218 ℃ 无色 无味 气态 大 不易 返回 氧气与金属单质的反应及主要实验现象： 氧气+镁 氧气+铜 氧气+铁 点燃 加热 点燃 回顾上述反应的实验现象 氧化镁 四氧化三铁 氧化铜 返回 氢气+氧气 碳+氧气 硫+氧气 磷+氧气 氧气与非金属单质的反应： 点燃 点燃 点燃 点燃 五氧化二磷 二氧化碳 水 二氧化硫 返回 氧气与其他物质的反应： 石蜡+氧气 二氧化碳+水 点燃 甲烷+氧气 点燃 二氧化碳+水 练习：下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（　　） A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末 B．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量．生成黑色粉末 C．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体 D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 D 氧气的性质 【典例】(双选)氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如图所示，关于这三个反应的叙述正确的是( ) A.都放出热量 B.生成物都是固体 C.都产生火焰 D.都是氧化反应 AD 返回 = 化合反应与氧化反应的关系 P + O2 → P2O5 C + O2 → CO2 S + O2 → SO2 Mg + O2 → MgO 点燃 点燃 点燃 点燃 化合反应 ? 化合反应不一定是氧化反应，而氧化反应也不一定是化合反应，两者没有任何必然的关系。 氧化反应 石蜡 + O2 → CO2+H2O 点燃 返回 达标检测 1、（08年烟台市）空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是（ ） A．空气中含量最多的是氧元素 B．空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1／5 C．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气 D．空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好 2、（2007年汕头市）“神舟6号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质都不变。则NiFe2O4在该过程中是（ ） A．反应物 B．生成物 C．催化剂 D．消毒剂 3．（肇庆市2007年）下列常见物质中，化学式正确且属于氧化物的是（ ） A．NaCl B．Al2O3 C．CH4 D．Cu(OH)2 C C B 4、（佛山市2009年）右图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器，其中有空气和足量的白磷，将它放在盛有沸水的烧杯上方，进行实验。请完成实验报告： 实验目的 实验现象 实验结论 测定空气 中 的体积分数。 白磷着火燃烧，活塞先右移，后左移，最后停在刻度约为 (填整数)的位置上。 空气的成分按体积计算， 约占1/5。 氧气 8 氧气 5、（09江苏盐城）在实验室中，我们常用下列装置（如图所示）制取气体。