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教育学科教师教学辅导讲义
学员姓名： 年 级： 辅导科目：
主 题 反函数与对数法则
1. 掌握反函数与原函数的关系，会用其中的关系解题；
2. 掌握对数法则的图像与性质。
教学内容
（以提问的形式回顾）
1. 请同学们回忆一下反函数的定义、反函数的求法。
1 / 19
2. 给出下列函数:
2 1 1 1
（1）y x 1(x ) ； （2 ）y 1； （3 ）y x (2 x )(x ) ；
2 x 2
2x (x 1)
（4 ）y （5 ）y x x x 1
4 (x 1)
其中不存在反函数的是__________________.
答案： (3),(4),(5).
通过上题大家讨论一下：什么样的函数有反函数？
单调函数具有反函数，但是有反函数的不一定都是单调函数，例如反比例函数。通过讨论让大家总结出x ，y 是一一
对应的函数，是具有反函数的充要条件。
（采用教师引导，学生轮流回答的形式）
例1. 求下列函数的反函数:
x 1 (1 x 0)
2
(1) f (x) 2x 1 ； (2) f (x) x 3x （x ＜1）； (3) f (x ) .
x (0 x 1)
2 / 19
变式练习：求下列函数的反函数：
2 x 2 1(0 x 1)
（1）f (x )
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