新湘教版初中地理《河流和湖泊——众多的河湖》名师制作优质学案.docVIP

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  • 2019-01-06 发布于浙江
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新湘教版初中地理《河流和湖泊——众多的河湖》名师制作优质学案.doc

新湘教版初中地理《河流和湖泊——众多的河湖》名师制作优质学案

PAGE ……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 《河流和湖泊》 学案 (第一课时 众多的河湖 ) 知识建构 知识点1:我国的河湖分布 探究一、阅读课本P44“图2.28我国的主要河流和湖泊”,说出你的感受?河湖有何作用? 小结:我国河湖 。这些河湖不仅有 、 、 和 等方面的便利,还提供了 资源。 知识点2:外流河、内流河,外流区、内流区,外流湖、内流湖 探究二、 概念理解:阅读课本P44“图2.28 我国的主要河流和湖泊”的图文内容,完成填空: 外流河——流入 的河流为外流河,所在 称为外流区 内流河——最终 的河流为内流河,所在 称为内流区 外流湖——位于 的湖泊称为外流湖,外流湖是 湖 内流湖——位于 的湖泊称为内流湖,内流湖基本上是 湖 (2)仔细阅读《地理图册》P20—P21“中国水系”图,找出长江、黄河、珠江、淮河、松花江和塔里木河,将干流用笔描红,判断它们是外流河还是内流河,然后填写下表: 河流名称 发源地 注入海洋 河长 流经省区 流域面积 外(内)流河 松花江 黄河

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