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河北2018届中考数学总复习第一编第4章第2节三角形的基本概念及全等三角形精练习题
第二节 三角形的基本概念及全等三角形
1.(2017邢台中考模拟)下列尺规作图,能判断AD是△ABC边上的高是( B )
,A) ,B)
,C) ,D)
2.下列线段中,不能组成三角形的是( B )
A.长度分别为a+1,a+2,a+3(a>0)
B.长度之比为4∶6∶10
C.长度分别为30 mm,8 cm
D.长度分别为3x,5x,7x
3.已知点O是△ABC内的一点,且点O到三边的距离相等,则点O是△ABC的( D )
A.三条中线的交点
B.三条高的交点
C.一条平分线的中点
D.三条角平分线的交点
4.(毕节中考)到三角形三个顶点的距离都相等的点是这个三角形的( D )
A.三条高的交点
B.三条角平分线的交点
C.三条中线的交点
D.三条边的垂直平分线的交点
5.如图,在△ABC中,∠B,∠C的平分线BE,CD相交于点F,∠ABC=42°,∠A=60°,则∠BFC=( C )
A.118° B.119° C.120° D.121°
6.(内江中考)将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的直角边和含45°角的三角板一条直角边在同一条直线上,则∠1的度数为( A )
A.75° B.65° C.45° D.30°
(第6题图)
(第7题图)
7.(哈尔滨中考)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,将△ABC绕点A顺时针旋转90°后得到△AB′C′(点B的对应点是点B′,点C的对应点是C′),连接CC′,若∠CC′B′=32°,则∠B的大小是( C )
A.32° B.64°
C.77° D.87°
8.如图,点D,E分别在线段AB,AC上,CD与BE相交于O点,已知AB=AC,现添加以下的哪个条件仍不能判定△ABE≌△ACD( D )
A.∠B=∠C B.AD=AE
C.BD=CE D.BE=CD
(第8题图)
(第9题图)
9.(枣庄中考)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,E为BC延长线上一点,∠ABC与∠ACE的平分线相交于点D,则∠D等于( A )
A.15° B.17.5°
C.20° D.22.5°
10.(2017泸州中考)在△ABC中,已知BD和CE分别是边AC,AB上的中线,且BD⊥CE,垂足为O.若OD=2 cm,OE=4 cm,则线段AO的长度为__4eq \r(5)__cm.
11.(东莞中考)如图,△ABC三边的中线AD,BE,CF的公共点为点G,若S△ABC=12,则图中阴影部分面积是__4__.
12.(重庆中考)如图,在△ABC和△CED中,AB∥CD,AB=CE,AC=CD,求证:∠B=∠E.
证明:∵AB∥CD,∴∠DCA=∠CAB.
又∵AB=CE,AC=CD,
∴△CAB≌△DCE(SAS),
∴∠B=∠E.
13.(2017原创)如图,∠ACB=90°,D为AB的中点,连接DC并延长到E,使CE=eq \f(1,3)CD,过点B作BF∥DE,与AE的延长线交于点F.若AB=6,则BF的长为( C )
A.6 B.7 C.8 D
(第13题图)
(第14题图)
14.(深圳中考)如图,已知a∥b,直角三角板的直角顶点在直线b上,若∠1=60°,则下列结论错误的是( D )
A.∠2=60° B.∠3=60°
C.∠4=120° D.∠5=40°
15.(滨州中考)如图,在△ABC中,D为AB上一点,E为BC上一点,且AC=CD=BD=BE,∠A=50°,则∠CDE的度数为( D )
A.50° B.51°
C.51.5° D.52.5°
(第15题图)
(第16题图)
16.(常德中考)如图,在△ABC中,∠B=40°,三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E,则∠AEC=__70__°.
17.(2017襄阳中考)已知:如图,AD,BE分别是△ABC的中线和角平分线,AD⊥BE,AD=BE=6,求AC的长等于__eq \f(9\r(5),2)__.
18.如果将四根木条首尾相连,在相连处用螺钉连接,就能构成一个平面图形.
(1)若固定三根木条AB,BC,AD不动,AB=AD=2 cm,BC=5 cm,如图,量得第四根木条CD=5 cm,
(2)若固定二根木条AB,BC不动,AB=2 cm,BC=5 cm,量得木条CD=5 cm,∠B
(3)若固定一根木条AB不动,AB=2 cm,量得木条CD=5 cm,如果木条AD,BC的长度不变,当点D移到BA的延长线上时,点C也在BA的延长线上;当点C移到AB的延长线上时,点A,C,D能构成周长为30 cm的三角形,求出木条AD
解:(1)相等.连接AC,
∵AB=DA=2,BC=CD=5,AC=AC,
∴△ABC≌△ADC,∴∠B=∠D;
(
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