山东地区七年级数学下册第5章5.3平行线的性质5.3.2命题定理证明课件.pptxVIP

第五章 相交线与平行线;⑴平行线的判定方法有哪些？ ⑵平行线的性质有哪些？ ⑶等角或同角的余角（补角）具有怎样的关系？ ⑷对顶角的关系如何？;第一组： 1. 内错角相等，两直线平行． 2. 两直线平行，同位角相等． 3. 同角的补角相等. ;⑴阅读教材第21页内容，回答什么叫命题？ ⑵请你举出生活中是命题的语句． ;⑶ 以下语句哪些是命题，哪些不是命题？ ①如果l1∥l2，l3∥l2，那么l1∥l3． ②过点B画直线l的垂线． ③若a＞b，则a2＞b2． ④AB平行于CD吗？; 请把以下语句改写成“如果……那么……” 的形式． ⑴同位角相等，两直线平行． ⑵两直线平行，同位角相等． ⑶两直线平行，同旁内角互补． ; 请把以下语句改写成“如果……那么……”的形式． ⑴同位角相等，两直线平行． ⑵两直线平行，同位角相等． ⑶两直线平行，同旁内角互补. ;以下三个命题正确吗？ ⑴如果两个角相??，那么它们是对顶角． ⑵如果a＞b，那么a2＞b2． ⑶如果两个角互补，那么这两个角是邻补角．; 例题： 将以下命题写成“如果……那么……”的形式，并区分题设和结论，同时判断真假． ⑴同位角相等． ⑵对顶角相等． ⑶同旁内角互补． ⑷两直线平行，内错角相等．;小结与回顾;下列语句哪些是命题，哪些不是命题? ⑴两条直线相交，只有一个交点．( ) ⑵直线a与b能相交吗?( ) ⑶连接AB．( ) ⑷作AB⊥CD于E点．( ) ⑸三条直线相交，有三个交点．( );判断下列各命题中，哪些命题是真命题?哪些是假命题?(对于真命题画“√”，对于假命题画“×”) ⑴0是自然数．( ) ⑵如果两个角不相等，那么这两个角不是对顶角．( ) ⑶相等的角是对顶角．( ) ⑷如果AC＝BC，那么C点是AB的中点．( ) ⑸若a∥b，b∥c，则a∥c．( ) ⑹如果C是线段AB的中点，那么AB＝2BC．( ) ⑺若x2＝4，则x＝2．( ) ⑻若xy＝0，则x＝0．( ) ⑼邻补角的平分线互相垂直．( ) ⑽大于直角的角是钝角．( ) ;作业布置