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优化作文语言的方法 授课人:曹辉 一、研讨句①，学习幽默风趣法： ①“妈妈不太高，我也像妈妈，个头矮矮的。” 变为“大约是我像妈妈的缘故吧，因为我妈妈的个头就不高，也不过一米五多一些。不过，我现在长高了一点，穿我姐姐的高跟鞋可能跟妈妈一样高了。” 二、研讨句②句③，学习运用修辞法： ②“书籍给了我情感上的快乐：林黛玉、猪八戒、慈禧太后等人物形象，无不影响到我的喜怒哀乐。” “书籍给了我情感上的快乐：林黛玉的不幸，使我洒下了一掬同情泪；猪八戒的蠢笨，使我乐得哈哈大笑；而慈禧太后的卖国行为，又使我心里充满了愤怒。” ③“仰望空中，密密麻麻的星星，各呈异彩。” “仰望空中，密密麻麻的星星镶嵌在青蓝色的天幕上，有的星星亮晶晶的，放射着闪闪烁烁的光芒；有的星星隐隐藏藏，仿佛不愿露面；有的星星挤作一团，像草地上的羊群在井台上抢水喝；有的星星发出浅红色的光，像是含着笑欣赏人间的景物。” 三、研讨句④⑤，学习蕴含哲理法： 句④“像瞎子一样在汽车中乱撞。” 变为“一个瞎子在路上行走，另外一个人把他引开了汽车的撞击，可是瞎子却不知道救他的人是谁。” 句⑤“而我却在酣睡中，一个人在熟睡时，多么需要别人的保护啊！” 变为“一个人正在酣睡中。忽然一个毒蛇昂着头向他爬过来。另外一个人赶过来一刀把毒蛇杀死。可是酣睡者却依然在梦中。”后两句注意了哲理性，表达了救人不图报的思想。意蕴深刻。 四、研讨句⑥，学习一波三