国际工程管理第一章(李启明编).pptVIP

* * * * * * * * * * * * 1）国际工程市场发展对专门人才的需求 2）国际工程管理人才的素质要求 3）大力培养各种类型的国际工程管理专家 * * ★我国国际工程管理人才的现状： ※中国承包企业走向国际工程承包和咨询市场已有三十载春秋。在国家“走出去”战略指引下，近年来国际工程事业发展迅速。 ※由于历史原因，我国工程技术人才总体素质较高，理论基础较好，实践经验丰富，但是缺乏的是工程管理人才，特别是高水平的国际工程管理人才。 ※中国公司在开拓国际工程市场时已经培养了一批人才，但数量和质量均有较大差距，远远跟不上形式发展的需求。 * * ■国际工程管理是一项跨国经济活动，涉及多个学科和多个专业，因此对国际工程管理人才的素质提出了更高的要求。国际工程管理人才应具有国际视野和中国情结的复合型、外向型、开拓型、创新型的高级管理人才。 ※复合型：懂技术、懂经济与管理 ※外向型：除外语之外，还包括熟悉国际惯例。技术方面：设计规程、技术规程、试验标准等。经济方面：贸易、融资、工程保险和财务。管理方面：合同管理、工程进度成本质量管理。外语方面：除日常交流用语之外，还需要懂得专业术语。 * * ※开拓型： ①判断决策能力； ②拼搏奋斗精神； ③组织管理能力； ④注重公关技巧 ※创新型： ①创新意识和创新能力； ②自我完善和发展能力。 * * （1）国际工程企业家 （2）国际工程项目经理 （3）国际工程咨询专家 （4）国际工程合同管理专家 （5）投标报价专家 （6）工程施工专家 （7）物资管理专家 （8）财务管理专家 （9）融资专家 （10）风险管理和保险专家 （11）索赔专家 （12）信息管理专家 （13）安全管理专家 （14）环境保护专家 （15）法律专家 * * ■课程性质和目的： 本课程属于工程管理、土木工程本科专业的专业方向性课程或研究生的选修课程。可使学生了解国际工程管理的整体框架，熟悉国际工程管理的主要内容，为本专业学生从事国际工程管理奠定基础。 * * ■课程重点 国际建筑市场结构分析；国际工程招标投标；国际工程计量与报价；国际工程合同重要条款的理解和运用；国际工程索赔方法。 ■课程难点 不易理解和掌握；不能应用所学知识分析和解决实际问题；不易建立相关课程和教学内容之间的有机联系。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * International Construction Management 1.1国际工程的含义与特点 1.2国际建筑市场的形成与特点 1.3中国开拓国际建筑市场概要 1.4国际建筑市场的发展及变化 1.5国际工程管理人才的基本要求 1.6本课程的教学目标和要求 * * ■国际工程的含义： 国际工程（International Project）就是一个工程项目从咨询、融资、规划、设计、施工、管理以及培训等各个阶段的参与者来自不止一个国家，并且按照国际上通用的工程项目管理模式进行管理的工程。 ■国际工程的含义理解： 只要工程项目的参与方来自不止一个国家，且按照国际管理进行建设和管理的工程，均可称为国际工程。 * * 1、跨国的经济活动。 2、合同的多国性。 3、严格的合同管理。 4、利益和风险共存。 5、技术规范、标准庞杂。 6、货币和支付的多样性。 7、发达国家市场占有率高。 * * ■国际工程的范围主要包括：工程咨询和工程施工两种。 ※工程咨询：主要包括项目可行性研究、项目评估和分析、项目规划和设计、项目招标及文件编制、项目监理、项目管理等工作内容。 ※工程施工：主要包括材料设备采购、工程施工、工程分包、工程劳务等工作内容。 ※上述作业内容业主或总承包商可以单项发包，也可以组合或成套发包。成套发包是目前国际工程通常采用的做法。 * * ■国际工程的作用可以分为宏观和微观、社会和企业的作用。 ※国际工程是一种高层次的国际经济合作方式，包括资本、商品、技术、设备、劳务的输出；是世界范围内的生产要素的优化组合，优势互补，能够实现参与方的双赢或多赢。 ※中国建筑市场是国际市场的一个重要组成部分。 ※国际工程的对我国建筑企业作用：承包商可以学习国际承包商的先进技术和管理经验，争取与跨国企业合作的机会，解决我国劳动力过剩问题，取得战略资源和合理利润，促进我国经济、社会、环境的全面可持续发展。 * * ■国际工程承包：是业主和承包商之间的一种经济合作关系，是通过国际招标、投标或其他协商途径，由国际承包商以自己的资金、技术、设备、材料、管理、许可权等，为业主实施、完成工程项