数学人教版九年级上册人教版九年级21.3实际问题与一元二次方程.pptVIP

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2019-01-09 发布于河南
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数学人教版九年级上册人教版九年级21.3实际问题与一元二次方程.ppt

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21.3实际问题与一元二次方程（一）; 1.解一元二次方程有哪些方法？ ;传染病;探究1 有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?;解：设每轮传染中平均一个人传染了x个人. 依题意得:1+x+x(1+x)=121;通过对这个问题的探究,你对类似的传播有新的认识吗? ;列一元二次方程解应用题的步骤与列一元一次方程解应用题的步骤类似，即审、设、找、列、解、答．这里要特别注意．在列一元二次方程解应用题时，由于所得的根一般有两个，所以要检验这两个根是否符合实际问题的要求． ;练习：某人将2000元人民币按一年定期存入银行，到期后支取1000元用于购物，剩下的1000元及应得利息又全部按一年定期存入银行，若存款的利率不变，到期后本金和利息共1320元，求这种存款方式的年利率． ;;探究2青山村种的水稻2014年平均每公顷产8000kg，2016年平均每公顷产9680kg，求该村水稻每公顷的年平均增长率.;解:设该村水稻每公顷的年平均增长率x;分析：（1）设未知数，列一元二次方程即可以解决问题（2）根据2016年教育经费=2015年教育经费*（1+增长率），计算即可。学生练，教师点评（强调检验）并做知识归纳：增长率公式a（1+x）2=b ;练习:;;小结;作业