数学人教版九年级上册人教版九年级数学上 圆周角第一课时.pptVIP

24.1.4 圆周角;教学目标;回顾：请说说我们是如何给 圆心角下定义的？;问题探讨：;画一个圆心角,然后再画同一条弧所对的圆周角.;理论证明; 由以上探究得圆周角与圆心位置有几种情形？;分析论证; 圆心在∠BAC的一边上. ;分析论证;分析论证; 圆心在∠BAC的外部.;综上所述：我们得到：一条弧所对的圆周角度数等于这条弧所对的圆心角的一半; 1、 求圆中角X的度数;2.如图，圆心角∠AOB=100°，则∠ACB=___。;3、（中考链接 ）如图，△ABC的顶点A、B、C都在⊙O上，∠C＝30 °， AB＝2，则⊙O的半径是 。;1,已知圆心角∠AOB=100°,点C在圆上,求圆周角∠ACB的度数？ 2,一条弦分圆周为1：4两部分，求这条弦所对的圆周角的度数？;1.圆周角定义：顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫圆周角.; 这节课你有什么收获和体会，和大家一起分享一下吧！;作业设计;谢谢大家;8：已知⊙O中弦AB的等于半径， 求弦AB所对的圆心角和圆周角的度数。 ;4.如图，∠A是圆O的圆周角， ;