(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册QQ中“说说”写作指导课堂实录.docxVIP

《QQ中“说说”写作指导》课堂实录 -------片断写作课 执教：洪湖市戴家场镇中心学校 柳火平 评论：洪湖市峰口镇第二初级中学 王前保 (课前，分发阅读资料给学生。与学生聊天，拉近与学生的距离，活跃气氛。) 一、轻松导入，明确主题 师：我们已经进入了互联网时代，“你在哪里，你都在网上；你孤身一人，你依然在世界之中”。今天，我和大家一起共同探讨人们互联网技术条件下（在网络上）学习写作的新方式。大家一起告诉我，我们今天上课的主题是什么？ 【屏显】“QQ中说说”写作指导 生一起：“说说”写作指导 【插评】柳老师在课程选择上注意了作文教学内容的价值取向，将作文教学和学生生活密切相关的QQ结合起来，这样最能激发学生的兴趣，又能激起学生的求知欲。 二、学情调查，作好铺垫 师：家里有手机或电脑的请举手! 师：很好，100%的同学都有。 师：在座的同学有QQ号的请举手! 师：不错，每个同学都有属于自己的QQ号。 师：用QQ号聊天、游戏等娱乐活动的同学请举手! 师：大家是诚实的，QQ号来就是让大家娱乐的。 师：使用QQ空间的“说说”功能的请举手! 师：很不错，大部分同学运用了“说说”。 【插评】因为老师选取了学生喜爱的热门话题，还有亲切的笑容，打消了学生的顾虑，因此激发学生的兴趣，才让学生踊跃举手，让课堂