2018届高三一轮复习辩证否定观.pptx

2017届高三一轮复习  ;专题十 创新意识与社会进步;考点一：辩证否定观;考点一：辩证否定观;比较辩证否定观与形而上学否定观;A、密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后观念——破 B、注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界——立。;考点三：创新;考点三：创新;创新意识与社会进步; 辩证否定观是新课标教材新增加的内容，成为历年高考命题的重点。对于辩证否定观的考查多以科技创新、理论的与时俱进等为背景设置问题。在复习时要注意以下设问。 一、常见设问角度（考点问题化） 1、结合材料，运用“创新意识与社会进步”分析说明科研人员怎样才能够成功研制开发某种产品。 2、某某作品的创作过程如何体现了辩证的否定观。 3、运用唯物辩证法的要求的知识，说明???项科研成果的成功给我们的启示。 4、上述材料是如何体现“辩证法的革命批判精神与创新意识”的？ 二、关键词：态度、创新、突破、政策、思路等。;（2015年安徽文综政治38）工匠精神筑梦中国制造“互联网+”激活中国制造 当前，中国制造业创新能力不足、产能过剩等问题突出，亟需实现由低端向高端转型升级。2015年《政府工作报告》提出，制定“互联网+”行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网与现代制造业深度融合，促使中国制造包含更多中国创造元素，实现制造业由大变强的历史跨越。 材料是如何体现“辩证法的革命批判精神与创新意识”的？（8分）