人教版九年级数学下册：27.3 位似.pptVIP

1 2 3 学习目标 巩固位似图形及其有关概念； 会用图形的坐标的变化来表示图形的位似变换，掌握把一个图形按一定大小比例放大或缩小后，点的坐标变化的规律； 了解四种变换（平移、轴对称、旋转和位似）的异同，并能在复杂图形中找出这些变换． B A o A〞 B〞 x y 观察对应点之间坐标的变化,你有什么发现? 1.在平面直角坐标系中,有两点A(6,3),B(6,0),以原点O为位似中心,相似比为1:3,把线段AB缩小. A B A′ ( 2, 1), B′ ( 2, 0) A〞(-2,-1), B〞(-2,0) 5 2 -2 -2 2 x y C A o 2.在平面直角坐标系中, △AOC三个顶点的坐标分别为A(4,4),O(0,0),C(5,0),以原点O为位似中心,相似比为 2,将△AOC放大，观察对应顶点坐标的变化，你有什么发现？ A C A〞 C〞 A′( 8,8 ), O( 0 ,0 ), C′( 10 ,0 ) 还有其他方法吗? A〞(-8,-8), O( 0 ,0 ), C〞 (-10,0) 5 -4 -4 4 10 B A o A〞 B〞 x y 观察对应点之间坐标的变化,你有什么发现? 1.在平面直角坐标系中,有两点A(6,3),B(6,0),以原点O为位似中心,相似比为1:3,把线段AB缩小. A B A′ ( 2, 1), B′ ( 2, 0) A〞(-2,-1), B〞(-2,0) 5 2 -2 -2 2 一般地，在平面直角坐标系中,如果以原点为位似中心,画一个与原图形位似的图形，使它与原图形的相似比为 k,那么与原图形上的点（x,y)相对应的位似图形上的点的坐标为 或 。 (kx, ky) (-kx, -ky) 例 如图，△ABO三个顶点的坐标分别为A（－2，4），B（－2，0），O（0，0）.以原点O为位似中心，画出一个三角形，使它与△ABO的相似比为 . 2 4 6 8 2 4 6 8 -2 -4 -6 -8 -2 -4 -6 -8 · · A B O A’ B’ 解：如图，利用位似中对应点的坐标 的变化规律，分别取A′(-3,6),B′(-3,0) O(0，0).顺次连接点A′,B′,O,所得△A′B′O 就是要画的一个图形. x y 1、 如图,把△AOB缩小后得到△COD，求△COD和△AOB的相似比． 2 4 6 8 2 4 6 8 -2 -4 -6 -8 -2 -4 -6 -8 O A B C D 点D的坐标为（2，0） 点B的坐标为（5，0） ∴△COD和△AOB相似比为 . 解： 由图像知 ∴ OD=2 OB=5 x y . A （ ， ）， B （ ， ）， O（ ， ）. 2. 如图，△ABO三个顶点的坐标分别为A（4，－5），B（6，0），O（0，0），以原点O为位似中心，将这个三角形放大为原来的 2 倍． 得到△A′B′O′ ,写出△A′B′O′三个顶点的坐标. A （ ， ）， B （ ， ）， O （ ， ）; 8 － 10 0 12 0 0 10 － 8 － 12 0 0 0 2 4 6 8 2 4 6 8 -2 -4 -6 -8 -2 -4 -6 -8 O 9 10 11 12 -9 -10 -12 A B A B A B . . . 解： 美丽的图案欣赏： 一些简单的几何图形，通过旋转、平移或轴对称变换，可以组成美丽的图案. 至此,我们已经学习了平移、轴对称、旋转和位似等图形的变化方式,你能在如图所示的图案中找到它们吗？ 达标检测 1．将平面直角坐标系中某个图案的各点坐标作 如下变化，其中属于位似变换的是（ ） A．将各点的纵坐标乘以2，横坐标不变 B．将各点的横坐标除以2，纵坐标不变 C．将各点的横坐标、纵坐标都乘以2 D．将各点的纵坐标减去2，横坐标加上2 C 义务教育教科书（人教版）九年级数学下册 蒙公一中 陈振宁 27.3 位似（2） 如果两个图形不仅相似,而且每组对应点所在的直线相交于一点,对应边平行（或在一条直线上），像这样的