数学人教版九年级上册弧弦圆心角.1.3弧、弦、圆心角.pptVIP

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2019-01-09 发布于河南
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数学人教版九年级上册弧弦圆心角.1.3弧、弦、圆心角.ppt

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已知⊙O的半径为5cm，AB、CD是⊙O的弦，且 AB=6cm， CD=8cm，AB∥CD，则AB与CD 之间的距离为 . ;弧、弦、圆心角;1.圆是中心对称图形吗?;·;;;; 不能去掉. 反例：如图，虽然∠AOB=∠A’O’B′，但AB≠A’B’，弧AB≠弧A’B’ ;同样，还可以得到：在同圆或等圆中，如果两条弧相等，那么它们所对的圆心角_____，所对的弦________；在同圆或等圆中，如果两条弦相等，那么他们所对的圆心角______，所对的弧_________．; 如图，AB、CD是⊙O的两条弦。（1）如果AB=CD，那么，。（2）如果AB=CD，那么，。（3）如果∠AOB=∠COD，那么，。（4）如果AB=CD，OE⊥AB于E， OF⊥CD于F，OE与OF相等吗？为什么？;证明： ∵AB=AC ∴AB=AC，△ABC是等腰三角形　　又 ∠ACB=60° ∴△ABC是等边三角形，AB=BC=CA ∴∠AOB=∠BOC=∠AOC; 如图，AB是⊙O的直径， BC=CD=DE， ∠COD=35°，求∠AOE的度数。;; 例2、如图， AD = BC ，试比较AB与CD的大小.;;1、三个元素：圆心角、弦、弧;O;O;教学目标： 1.通过探索理解并掌握圆的旋转不变性。 2.掌握圆心角的概念以及圆心角，弧，弦之间相等关系及应用。