2016-2017学年高中物理人教版必修一学业分层测评:第4章 牛顿运动定律18.docVIP

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2016-2017学年高中物理人教版必修一学业分层测评:第4章 牛顿运动定律18

学业分层测评(十八) (建议用时:45分钟) [学业达标] 1.伽利略理想实验揭示了(  ) A.若物体运动,那么它一定受力 B.力不是维持物体运动的原因 C.只有受力才能使物体处于静止状态 D.只有受力才能使物体运动 【解析】 伽利略理想实验指出:如果水平面没有摩擦,那么在水平面上的物体一旦获得某一速度,物体将保持这一速度一直运动下去,而不需要外力来维持,故A、D错误;运动和静止都不需要力来维持,故B正确,C错误. 【答案】 B 2.下列关于惯性的说法中正确的是 (  ) A.同一物体运动速度大比速度小时难以停下来,所以物体运动速度大时具有较大的惯性 B.同一物体受的力越大,停下来就越困难,所以物体受的推力越大,则惯性越大 C.不同物体比较,体积越大,惯性越大 D.不同物体比较,质量越大,惯性越大 【解析】 惯性是物体的固有属性,它的大小只由质量大小决定,与其他因素无关,质量越大,惯性越大,A、B、C错误,D正确. 【答案】 D 3.关于牛顿第一定律,下列说法正确的是 (  ) A.牛顿第一定律是一条实验定律 B.牛顿第一定律说明力是维持物体运动状态的原因 C.惯性定律和惯性的实质是相同的 D.物体的运动不需要力来维持 【解析】 牛顿第一定律反映的是物体在不受力的情况下所遵循的运动规律,而自然界中不受力的物体是不存在的,因此它是理想条件下的运动定律,但不是实验定律,它来源于大量真实的科学实验,但不能用真实的实验来验证,A错误;由牛顿第一定律可知,物体的运动不需要力来维持,力的本质是使物体发生形变的原因、是改变物体运动状态的原因、是使物体产生加速度的原因,B错误,D正确;惯性是物体的固有属性,惯性定律是在一定条件下物体运动遵循的规律,二者实质不同,C错误. 【答案】 D 4.(多选)(2016·潍坊高一检测)运动着的物体,若所受的一切力突然同时消失,那么它将(  ) A.立即停止      B. 作匀速直线运动 C.惯性改变 D.惯性不变 【解析】 因为物体在运动,当物体所受的一切外力都消失时,物体将保持原来的速度做匀速直线运动,故A错误,B正确;惯性只与质量有关,质量不变,惯性不变,与受力情况无关,故C错误,D正确. 【答案】 BD 5.(2016·白银高一期末)关于惯性和牛顿第一定律,下列说法中正确的是(  ) A.静止的物体可能没有惯性 B.速度越大的物体惯性越大 C.同一物体在地球上和月球上惯性不同 D.伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起 【解析】 惯性是物体的固有属性,与运动状态无关,故A错误;质量是惯性大小的唯一量度,与速度、环境等因素无关,故B、C错误;伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起,故D正确. 【答案】 D 6.如图4-1-3,冰壶在冰面运动时受到的阻力很小,可以在较长时间内保持运动速度的大小和方向不变,我们可以说冰壶有较强的抵抗运动状态变化的“本领”.这里所指的“本领”是冰壶的惯性,则惯性的大小取决于(  ) 图4-1-3 A.冰壶的速度 B.冰壶的质量 C.冰壶受到的推力 D.冰壶受到的阻力 【解析】 质量是物体惯性大小的唯一量度,故冰壶的惯性大小取决于冰壶的质量,B正确. 【答案】 B 7.2013年1月1日起实施的新交通法规中规定,坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人造成的伤害(  ) 图4-1-4 A.车速太快  B.车速太慢 C.紧急刹车 D.突然启动 【解析】 小汽车车速无论快慢,若车速不变,则车、人相对静止,所以不会使人受伤,故A、B选项不合题意;当紧急刹车时,车停止而人由于惯性向前冲,安全带可以防止人冲向前而受伤,故C选项符合题意;突然启动时,人会向后仰,有靠背支撑,安全带不起作用,故D不合题意. 【答案】 C 8.在足球场上,为了不使足球停下来,运动员带球前进必须不断用脚轻轻地踢拨足球(如图4-1-5甲).又如为了不使自行车减速,总要不断地用力蹬脚踏板(如图4-1-5乙).这些现象不正说明了运动需要力来维持吗?那为什么又说“力不是维持物体运动的原因”? 甲           乙 图4-1-5 【解析】 对于这一问题,我们可以这样思考:如果足球不是在草地上滚动,而是以相同的初速度在水平的水泥地板上滚动,它将会滚出比草地上远得多的距离,这说明了由于阻力的存在才导致足球的运动状态发生了改变,足球在草地上滚动时所受阻力大,运动状态很快发生改变;足球在水泥地面上滚动时所受阻力小,运动状态改变得慢,但终究还是要停下来.在盘带足球时,人对足球施加力的作用,是克服摩擦阻力对足球产生的效果.自行车的例子也是同样的道理. 【答案】 见解析 [能力提升] 9.如

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