人教版九年级化学导学练习-第一单元课题2 化学是一门以实验为基础的科学(一).ppt

* 目标导学 导学导练 随堂检测 课后作业 第一单元走进化学世界 课题2 化学是一门以实验为基础的科学（一） 化学用语天天练 * 目标导学 * 化学是一门以实验为基础的科学 查阅书后元素周期表，写出下列元素符号：（字母要大写。如果有两个字母，第一个字母大写，第二个字母小写） 钠：_________镁：_________铝：_________硅：_________磷：_________ Na Mg Al Si P 化学用语天天练 * 导学导练 化学是一门以实验为基础的科学 【引导自学】 请同学们自主阅读教材P11~P12，完成下列填空。 1.化学是一门以实验为基础的科学。学习化学的一个重要途径是，通过对实验现象的 ________ __等，可以发现和验证化学原理，学习科学探究的方法并获得新的化学知识。 2.实验探究的基本环节：提出问题→猜想假设→查阅资料→设计实验→收集证据→得到结论→反思引申。 实验 观察 记录 分析 * 导学导练 化学是一门以实验为基础的科学 【课堂练习1】某金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，这属于科学探究中的（ ） A.假设 B.实验 C.观察 D.得出结论 B * 导学导练 知识点2.对蜡烛及其燃烧的探究 【师生合作】 学生分小组在教师的引导下演示教材P12探究实验“对蜡烛及其燃烧的探究”，观察并描述，完成下表。 * 导学导练 知识点2.对蜡烛及其燃烧的探究 实验步骤 实验现象描述 分析与结论 ? ? ? ? 点燃前 （1）观察蜡烛的颜色、状态、形状； __________色；_____态；___________形状。 ? （2）用小刀切下一块蜡烛，将它投入水中； 蜡烛容易切开，______（“浮”或“沉”）于水；在水中______（“溶解”或“不溶解”） 硬度_____； 溶解性：_____溶于水； 密度：_____于水 白 固 圆柱 浮 不溶解 小 难 小 * 导学导练 知识点2.对蜡烛及其燃烧的探究 实验步骤 实验现象描述 分析与结论 ? ? 燃着时 ? （1）点燃蜡烛，观察蜡烛火焰； 火焰分为___层，______最明亮，______最暗 蜡烛燃烧时分为____层，______最明亮，______最暗。 （2）取火柴梗的一端迅速平放入火焰中，约1s后取出； 放在_______的火柴梗最先炭化，放在_______的火柴梗炭化很少（甚至不炭化） 说明火焰的_______温度最高，_______温度最低。 三 外焰 焰心 三 外焰 焰心 外焰 焰心 焰心 外焰 * 导学导练 知识点2.对蜡烛及其燃烧的探究 实验步骤 实验现象描述 分析与结论 燃着时 （3）取一干冷烧杯罩在火焰上方； 烧杯内壁有______生成 蜡烛燃烧生成了_______ （4）将用澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在火焰上方。 烧杯内壁的澄清石灰水_________ 蜡烛燃烧生成了___________ 水雾 水 变浑浊 二氧化碳 * 导学导练 知识点2.对蜡烛及其燃烧的探究 实验步骤 实验现象描述 分析与结论 ? ? ? 熄灭后 （1）熄灭蜡烛 有_______产生 蜡烛燃烧时熔化为液态，再汽化，而后燃烧。蜡烛熄灭时，石蜡蒸气遇冷转变为固体小颗粒，生成白烟。 （2）用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟 白烟_______ 白烟具有_______性 白烟 燃烧 可燃 * 导学导练 知识点2.对蜡烛及其燃烧的探究 【小组讨论】 蜡烛的主要成分是石蜡，刚熄灭时，烛芯会冒出一缕白烟，白烟是什么？ 。它是怎么样产生的？ 。 2.燃烧时，检验蜡烛燃烧的产物的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁有黑色小颗粒，黑色小颗粒是什么？ 。 石蜡小颗粒 由石蜡蒸汽遇冷形成的 炭黑 * 导学导练 知识点2.对蜡烛及其燃烧的探究 【练习】 1. 在蜡烛的燃烧实验中，观察到罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁有水珠，迅速向烧杯内注入澄清的石灰水!振荡后变浑浊，由此可以得出的结论是（ ） A.蜡烛中只含有水不含有二氧化碳 B.蜡烛中含有水 C.蜡烛中含有二氧化碳 D.蜡烛燃烧后有水和二氧化碳生成 2.在“蜡烛及其燃烧的探究”实验中，以下不属于实验过程所记录的实验现象的是( ) A