英语人教版七年级下册Unit7 It’s raining.教学设计.docVIP

Unit7 It’s raining. HYPERLINK /Special/jiaoxuegongzuozongjie/ \t /fanwenwang/jiaoxuefansi/_blank 教学设计 一、本课的学习目标： （1）掌握下列表示天气现象的词汇： raining snowing windy sunny cloudy及Moscow Boston (2) 能够准确识别天气现象的图标 （3） HYPERLINK /Special/woxuehuile/ \t /fanwenwang/jiaoxuefansi/_blank 学会描绘和谈论天气 二、语法 HYPERLINK /Special/xiangmushishifangan/ \t /fanwenwang/jiaoxuefansi/_blank 项目： （1） how 引导的特殊疑问句及回答； （2）重点句型：How’s the weather in Beijing? It’s cloudy. 三、情感目标： 通过句型操练，让学生学会识记世界各大城市的天气状况， HYPERLINK /fanwenwang/jiaoxuefansi/20120722104407_849917.html Unit6 It’s raining英语教学设计及教学反思 。了解外国的日常 HYPERLINK /Special/fengsuxigu