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山东地区七年级数学下册第8章8.2消元─解二元一次方程组2课件
第八章 二元一次方程组
8.2 消元——二元一次方程组的解法(2)
复习旧知,巩固方法
【问题1】复习提问:
⑴用代入法解二元一次方程的基本思想是什么?
⑵用代入法解二元一次方程的一般步骤有哪些?
创设情境,提出挑战
【问题2】
某种消毒液用1个大瓶和2个小瓶可共装1 000克;用2个大瓶和3个小瓶可共装1 750克,问1个大瓶和1个小瓶各能装多少克?
解:设1个大瓶能装
克,1个小瓶能装
克,
根据题意,得
探究新知,解决问题
【问题3】
例2:根据市场调查,某种消毒液的大瓶装(500g)
和小瓶装(250g)两种产品的销售数量(按瓶计算)比为 .
某厂每天生产这种消毒液 吨,这些消毒液应该分装大、小
瓶两种产品各多少瓶?
解:设这些消毒液应该分装
个大瓶和
个小瓶,根据题意,得
等量关系:
⑴大瓶数
小瓶数
;
⑵大瓶所装消毒液
小瓶所装消毒液
总生产量.
二元一次方程组
变形
代入
探究新知,解决问题
自己动手,实际应用
【问题4】
练习:
课本第99页第3题:有48支队520名运动员参加篮、排球比赛,其中每支篮球队10人,每支排球队12人,每名运动员只参加一项比赛.篮、排球队各有多少支参赛?
课本第99页第4题:张翔从学校出发骑自行车去县城,中途因道路施工步行一段路,1.5小时后到达县城.他骑车的平均速度是15千米/时,步行的平均速度是5千米/时,路程全长20千米. 他骑车与步行各用多少时间?
课堂小结,布置作业
你认为列二元一次方程组解决实际问题的主要步骤有哪些?最关键的步骤是哪一步?与你的同伴进行交流.
列二元一次方程组解决实际问题的主要步骤是:
最关键的步骤是:弄清题意,找出两个等量关系.
⑴弄清题意,找出两个等量关系;
⑵设未知数;
⑶根据等量关系,列出方程组;
⑷解方程组;
⑸写答案.
课堂小结,布置作业
作业:
1.教科书第103页习题8.2第4、6题.
2.(补充作业)用代入法解方程组
3.(选做题)教科书第104页习题8.2第9题.
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