八年级数学上册14.1整式的乘法14.1.4整式的乘法1教案.docxVIP

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八年级数学上册14.1整式的乘法14.1.4整式的乘法1教案

课题:14.1.4整式的乘法(1) ——单项式乘以单项式 教学目标: 理解单项式与单项式相乘的法则,并能运用法则进行运算. 重点: 单项式与单项式相乘的运算法则及其应用. 难点: 灵活地进行单项式与单项式相乘的运算. 教学流程: 一、知识回顾 1.填空. ; ; . 2.计算 答案:-x6;a8;9x6y4;-m9 3.单项式 -4x2y的系数是________. 答案:-4 二、探究 问题:光的速度约是3×105km/s, 太阳光照射到地球上需要的时间约是5×10 解:(3×105)×(5×102) 追问1:如何计算呢? 原式=3×5×105×102 =(3×5)×(105×102) =15×107 =1.5×108(km) 答:地球与太阳的距离是1.5×108 追问2:在运算中,都用到了哪些运算律和运算性质呢? 答案:乘法交换律;乘法结合律;同底数幂的运算性质 追问3:如果将上式(3×105)×(5×102)中的数字改为字母,比如ac5·bc2,应怎样计算呢?3xy5·2x2呢? 归纳:单项式乘以单项式的法则:单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式. 练习: 1.计算(-2x2)3·x的结果是( ) A.-6x6 B.8x6 C.-8x7 D.8x 答案:C 2.下列计算正确的是( ) A.6x2·3xy=9x3y B.(2ab2)(-3ab)=-a2b3 C.(mn)2·(-m2n)=-m3n3 D.(-3x2y)(-3xy)=9x3y2 答案:D 3.计算: 解: 三、应用提高 先阅读小明的解题过程,然后回答问题: 计算:(x4)2+(x2)4-x·(x2)2·x3-(-x)3·(-x2)2·(-x). 解:原式=x8+x8-x·x4·x3-(-x)3·(-x)4·(-x) ① =x16-x7-(-x)7 ② =x16-x7+x7 ③ =x16 (1)小明的解法是否有错误? 答:________;若有错误,从第____步开始出现错误. 答案:(1)有错误,②; (2)给出正确解法: 解:原式=x8+x8-x·x4·x3-(-x)3·(-x)4·(-x) =2x8-x8-x8 =0 四、体验收获 今天我们学习了哪些知识? 1.单项式乘以单项式的依据是什么? 2.如何进行单项式与单项式乘法运算? 五、达标测评 1.计算:(2x2y)(-xy3)=_________; (-x2y)3?(-3xy2)2=________. 答案:-2x3y4, 2.下列计算中,不正确的是( ) A.(-3a2b)(-2ab2)=6a3 B.(2×10n)(×10n)=×102n C.(-2×102)(-8×103)=1.6×106 D.(-3x)?2xy+x2y=7x2y 答案:D 3.计算: (1)(3x)2·(-x2y)3·(-y3z2); (2)(1.25×108)(-8×105)(-3×103); (3)5a3b·(-3b)2+(-ab)·(-6ab)2 解: 4.实数x,y满足条件|2x-3y+1|+(x+3y+5)2=0,求(-2xy)2?(-y2)?6xy2的值. 解:由题意可得 解得 ∵ (-2xy)2?(-y2)?6xy2=-24x3y6, ∴当x=-2,y=-1时, 原式=-24×(-2)3×(-1)6=192. 六、布置作业 教材99页练习题第1题.

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