浙江2019届高考政治二轮复习第二篇归纳提升专题二政治生活常用关键词归类总结课件.pptxVIP

归纳提升二　政治生活;5.自己选举当家人是村民自治的基础 6.实行农村村民自治和城市居民自治，以扩大基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，是发展社会主义民主政治的基础性工程 7.共产党与民主党在坚持四项基本原则的基础上互相监督 8.民族平等是实现民族团结的政治基础 9.民族的团结、民族的凝聚力是国家统一的基础 10.民族区域自治具有坚实的社会和政治基础;11.民族区域自治是以领土完整、国家统一为基础的 12.我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往 13.国家间共同利益是国家合作的基础 14.建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序;二、根本、基本、重要 1.选举权和被选举权是公民基本的民主权利，宗教信仰自由是公民的一项基本权利 2.依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督是公民参与政治生活的重要内容，有序的政治参与，是公民参与政治生活的基本要求 3.政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，自觉接受人民监督是法治政府的基本要求 4.政府树立自己的权威，最根本的是坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋;5.建设社会主义政治文明最根本的是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的统一 6.依法执政是中国共产党执政的基本方式 7.中国共产党和各民主党派合作的基本方针是：“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”　　 8.构成主权国家的基本要素是人口、领土、主权、政权 9.主权国家的基本权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权(人代会职权、人大代表职权P56－57);10.我国外交政策的基本立场是独立自主 11.人民代表大会制度是我国根本的政治制度，我国的基本政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度 12.我国的基本国策：对外开放、坚持节约资源和保护环境，基本政策是实行宗教信仰自由;三、途径、方式、形式 1.实现人权的根本途径是促进经济发展和社会进步 2.权利与义务都是实现人民利益的手段和途径 3.自己选举当家人是村民参与民主管理的主要途径 4.实行村民自治和城市居民自治是人民当家作主最有效途径 5.信访制度是我们行使监督权的重要途径之一，是实行民主监督的有效办法 6.我国政府为公民求助或投诉提供的多种途径：开设热线电话、设立信访部门、依法建立行政裁决制度等 7.维护和平、促进发展的有效途径是建立国际新秩序;四、本质、实质、性质 1.人民民主专政的本质、社会主义民主政治的本质和核心是人民当家作主 2.我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 3.我国政府的性质是国家权力机关的执行机关 4.人民代表大会的性质是国家权力机关，全国人民代表大会的性质是最高国家权力机关 5.中国共产党的性质是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队;6.人民政协是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式，是国家治理体系的重要组成部分，是具有中国特色的制度安排 7.当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 五、标志 1.政府的管理和服务是否被人民自觉地认可和接受，这是区别有无权威的政府的根本标志 2.民族团结、民族的凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一;六、特征、特点、属性 1.人民民主的特点：是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主 2.我国民族分布特点是大杂居，小聚居 3.舆论监督的特点是透明度高、威力大、影响广、时效快等 4.我国人民代表大会制度的组织和活动的最重要特点：民主集中制(社会主义国家管理形式不同于资本主义国家的最显著、最重要的特点在于国家结构的组织和活动实行民主集中制　选修3) 5.人民代表大会制度是中国社会主义民主政治最鲜明的特点 6.我国社会主义政治文明区别于资本主义政治文明的本质特征是：坚持把党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一;7.国家主权的特性：对内最高性和对外独立性 8.经济全球化是当今世界的一个基本经济特征，世界多极化在曲折中发展是当今国际形势的一个突出特点 七、保证、保障 1.我国人民当家作主有制度、法律、物质保障 2.通过民主选举，选出代表人民意志的人进入决策机关，是使各项决策反映最广大人民根本利益的重要保证 3.国家的统一、民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是实现公民的政治权利和其他权利重要保证;4.维护国家安全、荣誉和利益，是实现国家富强、民族振兴的重要保证，是公民爱国的表现 5.政府接受监督是坚持依法行政，做好工作的必要保证 6.坚持中国共产党的领导，是多党合作的首要前提和根本保证 7.民族的团结、民族的凝聚力是经济发展社会进步的保证 8.各民族