数学人教版九年级上册切线的判定和性质.pptVIP

§24.2.2 直线和圆的位置关系（二） 切线的判定和性质 实验学校 马荣清 情境引入 学习目标 掌握切线的判定和性质. 2. 灵活运用切线的判定和性质解决问题. 3. 体会转化的数学思想，提高合作探究的能力. 探究新知 　 (1)画图：画一个⊙O，在⊙O上任取一点Ａ，过点Ａ作直线m⊥OA. 　 (2)思考：直线 m 和⊙O有什么位置关系？ O m Ａ 驶向胜利的彼岸 切线的判定定理 经过半径的外端并且垂直于这条半径的 直线是圆的切线. 几何符号表达： ∵ OA是半径，OA⊥m ∴m是⊙O的切线. r m O A 新授 学以致用 1. 与半径垂直的的直线是圆的切线（ ） 2. 过半径的端点与半径垂直的直线是圆的切线（ ） × × O r l A O r l A 利用判定定理时，要注意直线须具备以下两个条件,缺一不可: (1)直线经过半径的外端; (2)直线与这条半径垂直. 〖例1〗 已知：直线AB经过⊙O上的点C，并且OA=OB，CA=CB. 求证：直线AB是⊙O的切线. O B A C 证明：连接OC. ∵ OA＝OB,CA＝CB, ∴ △ OAB是等腰三角形， OC是底边AB上的中线.　 ∴ OC⊥ AB. ∵ OC是⊙O的半径. ∴ AB是⊙O的切线. 新知应用 〖例2〗 已知：O为∠BAC平分线上一点，OD⊥AB于D,以O为圆心，OD为 半径作⊙O. 求证：⊙O与AC相切. O A B C D 证明：过O作OF⊥AC于E. ∵ AO平分∠BAC，OD⊥AB. ∴ OE＝OD. ∵ OD是⊙O的半径. ∴ OF是⊙O的半径. ∴ AC是⊙O的切线. F 总结升华 O B A C O A B C E D 例1：已知：直线AB经过⊙O上的点 C， 且OA=OB，CA=CB. 求证：直线AB是⊙O的切线. 例2、已知：O为∠BAC平分线上一点， OD⊥AB于D, 以O为圆心， OD为半径作⊙O. 求证：⊙O与AC相切. 证明直线是圆的切线常用的方法： ⑴如果直线过圆上一点，则作出 过这一点的半径，证明直线垂直 于半径.（连半径，证垂直） ⑵如果直线与圆的公共点没有确 定，则应过圆心作直线的垂线，证 明圆心到直线的距离等于半径. （作垂 直，证半径） O r l A 切线的性质定理 圆的切线垂直于过切点的半径. ∵ OA是半径， l 是⊙O的切线 ∴ OA⊥l. 几何符号表达： 1.如图，PA切⊙O于点A，若∠APO=30°，OP=2，  则⊙O半径是( )  A. 3 B. 1 C. 2 D. 4  p A O 2.如图，A、B是⊙O上的两点，AC是⊙O的切线，∠B=70°，则∠BAC等于（ ） A. 70° B. 35° C. 20° D. 10° O A B C A P B C O 3.如图,PA、PB是⊙O的切线,切点分别为A、B,且∠APB=50°,点C是优弧上的一点,则∠ACB=___. （1题） （2题） （3题） 练习 B C 65。 证明：连接OP. ∵AB=AC,∴∠B=∠C. ∵OB=OP，∴∠B=∠OPB， ∴∠OBP=∠C. ∴OP∥AC. ∵PE⊥AC， ∴PE⊥OP. ∵ OP是⊙O的半径. ∴PE为⊙0的切线. 4、已知：如图,△ABC中，AB=AC，以AB为直径的⊙O交边BC 于P，PE⊥AC于E. 求证: PE是⊙O的切线. O A B C E P 如图1，OA、OB是⊙O的两条半径，且OA⊥OB，点C是OB延长线上任意一点，过点C作切线CD切⊙O于点D，连接AD交OC于点E．（1）判断△DCE的形状，并说明理由．（2）若将图