论身体教育促进儿童素质提升的观念转变———兼论-沈阳体育学院.PDFVIP

第３７卷 第１期 沈 阳体 育 学 院 学报 Ｖｏｌ．３７Ｎｏ．１ ２０１８年２月 ＪｏｕｒｎａｌｏｆＳｈｅｎｙａｎｇＳｐｏｒｔＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ Ｆｅｂ．２０１８ 运动与健康科学 论身体教育促进儿童素质提升的观念转变 ———兼论来自脑科学的证据 牟　健 （长春理工大学 军体部，吉林 长春 １３００２２） 摘　要：儿童是全社会关注的特殊群体，儿童素质的提升不仅关系到国家大业的根基，更牵系着中华民族的伟大复 兴。身体教育作为儿童素质提升的重要手段，其作用和机理仍然受家长和教育者的质疑，需进一步的验证和共识。 而来自脑科学领域的实践成果为人们认识身体教育与儿童素质提升的关系提供了重要的证据。脑科学的相关证据 揭示了：身体教育具有改善儿童大脑可塑性、促进儿童学习成绩的作用。但更重要的是，早期对儿童进行身体教育 能增加成年后大脑应对衰退和