(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册如何抒情.pptVIP

写景抒情作文指导之一;分享摄影作品;读课文，说技巧;描写技巧 1、善用修辞：比喻、拟人等 2、动静结合 3、虚实结合 4、点面结合 5、斟词炼字，写景要准确传神 6、妙加修饰语 7、用五觉法描写景物（绘形、描色、闻声） 8、安排好写景的顺序，要有条理性 9、要有丰富的联想、想象。 10、融入感情，言之有情 ;技巧一：善用修辞;技巧一：善用修辞;技巧二：动静结合;技巧三：虚实结合;露珠在叶子上。 ;; ;例：《春》中，作者描写春风图，就是调动了人的触觉、嗅觉、视觉和听觉，让无声无形的春风变得有声有色。 练习：那棵银杏立在那里。; ; 秋天的校园也充满诗情画意。树叶变黄了,也变得调皮了,时不时从树下读书的同学脸旁飘过,甚至还有几片停在了同学的头发上,让人忍俊不禁。树叶儿好像故意要与树下扫地的同学嬉戏,刚刚将地扫完,不一会儿又落满了树叶,它可真调皮呀!我爱校园秋色。 ; 秋天的校园也充满诗情画意。树叶变黄了,也变得调皮了,时不时从树下读书的同学脸旁飘过,甚至还有几片停在了同学的头发上,让人忍俊不禁。树叶儿好像故意要与树下扫地的同学嬉戏,刚刚将地扫完,不一会儿又落满了树叶,它可真调皮呀!我爱校园秋色。 ;练习：;作文题：;写作提纲;;写景作文的开头;一、对比式;例如《春》的开头;二、引用式;例如《酒泉》开头;三、设问式;四、抒情式;五、起因式;六、点题式;七、激趣式;八、拟人抒情式;九、倒忆式;写景作文的结尾;一、抒情式;二、总结式;三、歌词诗句式;四、联想赞美式;五、随想式;六、自然意境式;七、回味式;八、自然总结式;作文题