数学人教版九年级上册扇形的面积.pptVIP

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2019-01-09 发布于河南
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数学人教版九年级上册扇形的面积.ppt

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教学目标： 1、复习圆面积公式，并在它的基础上推导扇形面积公式． 2、应用圆面积公式和扇形面积公式进行一些有关计算． 3、通过扇形面积公式的推导，培养学生抽象、理解、概括、归纳能力； 4、通过一些有关圆面积和扇形面积的计算培养学生正确、迅速的运算能力． 5、通过扇形面积公式的灵活运用，培养学生发散思维能力．教学重点：扇形面积公式的导出及应用．教学难点：对有关练习题的分析 ;;弧长公式;想一想;想一想;如图，扇形AOB的半径为R,∠AOB=n°;那么：在半径为R 的圆中,n°的圆心角所对的扇形面积的计算公式为;比较弧长公式与扇形面积公式;1、已知扇形的圆心角为120°，半径为2，则这个扇形的面积，S扇=_ .;例3;例4;1、如图，水平放置的一个油管的横截面半径为12cm,其中有油的部分油面高6cm,求截面上有油部分的面积(结果精确到1cm2).;;2．探索弧长及扇??的面积之间的关系，并能已知l、n、R、S中的两个量求另一两个量． ;2. 扇形面积公式与弧长公式的区别：;1.由于在推导弧长公式中，若将360°的圆心角360等分，就得到了360等份的弧．在这个过程中不难发现圆周被分割成360等份的同时，面积也被分割成360等份，于是就要研究这每一份的面积，从而推导了扇