高中数学2.2.3两条直线的位置关系学案新人教B版必修.docxVIP

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高中数学2.2.3两条直线的位置关系学案新人教B版必修

2.2.3 两条直线的位置关系 1.会通过解方程组发现直线相交、平行、重合的条件. 2.会判断两条直线相交、平行和重合,并会求两条直线的交点坐标. 3.理解用勾股定理推导两条直线垂直的条件,并能熟练运用这一条件判断两条直线是否垂直. 1.两条直线相交、平行与重合的条件 (1)两条直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0的位置关系,可以用方程组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(A1x+B1y+C1=0,,A2x+B2y+C2=0))的解的个数进行判断,也可用直线方程的系数进行判断,方法如下: 方程组的解 位置关系 交点个数 代数条件 无解 ____ 无交点 A1B2-A2B1=0且B1C2-B2C1≠0(A2C1-A 有唯一解 相交 ______ A1B2-A2B1≠0或__________(A2B2≠0) 有无数个解 重合 无数个交点 A1=λA2,B1=λB2, C1=λC2(λ≠0)或____________(A2B2C2 (2)两条直线l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2的位置关系,也可用两直线的斜率和在y轴上的截距来进行判断,具体判断方法如表所示. 位置关系 平行 重合 相交 图示 k,b满足 条件 ________ __________ ________ ______ ________ 【做一做1】直线l1与l2为两条不重合的直线,则下列命题: ①若l1∥l2,则斜率k1=k2; ②若斜率k1=k2,则l1∥l2; ③若倾斜角α1=α2,则l1∥l2; ④若l1∥l2,则倾斜角α1=α2. 其中正确命题的个数是(  ). A.1 B.2 C.3 D.4 2.两条直线垂直的条件 (1)设直线l1,l2的方程分别为A1x+B1y+C1=0,A2x+B2y+C2=0(A1,A2,B1,B2均不为0),则l1⊥l2?________. (2)设直线l1,l2的方程分别为y=k1x+b1,y=k2x+b2,则l1⊥l2?________. 与直线l:Ax+By+C=0平行与垂直的直线 若直线l′与l平行,则l′可设为Ax+By+D=0(D≠C); 若直线l′与l垂直,则l′可设为Bx-Ay+D′=0. 过点(x0,y0)且与Ax+By+C=0平行的直线可表示为A(x-x0)+B(y-y0)=0; 过点(x0,y0)且与Ax+By+C=0垂直的直线可表示为B(x-x0)-A(y-y0)=0. 【做一做2】下列直线中与直线x-eq \r(3)y+eq \r(3)=0垂直的是(  ). A.eq \r(3)x+y-1=0 B.eq \r(3)ax+ay-a=0 C.eq \r(3)x-y+1=0 D.x+eq \r(3)y+eq \r(3)=0 1.关于直线的对称问题 剖析:设直线l:Ax+By+C=0,则 ①l关于x轴对称的直线方程是Ax+B(-y)+C=0; ②l关于y轴对称的直线方程是A(-x)+By+C=0; ③l关于原点对称的直线方程是A(-x)+B(-y)+C=0; ④l关于y=x对称的直线方程是Bx+Ay+C=0; ⑤l关于直线y=-x对称的直线方程是A(-y)+B(-x)+C=0; ⑥l关于点P(x0,y0)对称的直线方程是A(2x0-x)+B(2y0-y)+C=0. 求点关于点的对称点,点关于直线的对称点,直线关于点的对称直线,直线关于直线的对称直线问题,其实质都是中点问题与垂直问题的结合. 2.教材中的“思考与讨论” 已知直线l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2,如何用这两条直线的斜率k1,k2以及b1,b2,判定这两条直线平行或者重合? 证明你的结论,并说明与直线y=kx+b平行的直线可表示为y=kx+b1(b1≠b). 剖析:l1∥l2的条件是k1=k2且b1≠b2;l1与l2重合的条件是k1=k2且b1=b2. 证明:设直线l1,l2的一般式分别为A1x+B1y+C1=0,A2x+B2y+C2=0,则k1=-eq \f(A1,B1),b1=-eq \f(C1,B1),k2=-eq \f(A2,B2),b2=-eq \f(C2,B2),而当A1B2-A2B1=0且B1C2-C1B2≠0时,l1∥l2,所以当k1=k2且b1≠b2时,l1∥l2.又因为当A1=λA2,B1=λB2,C1=λC2(λ≠0)时,l1与l2重合,所以当k1=-eq \f(A1,B1)=-eq \f(λA2,λB2)=k2,b1=-eq \f(C1,B1)=-eq \f(λC2,λB2)=b2时,l1与l2重合,所以k1=k2且b1=b2时,l1与l2重合. 题型一 判断两直线的位置关系 【例1】判断下列直线的位置

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