高中数学第一章1.3二项式定理1.3.1二项式定理问题导学案.docxVIP

1.3.1　二项式定理 问题导学 一、二项式定理的直接应用 活动与探究1 求eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(3\r(x)＋\f(1,\r(x))))4的展开式． 迁移与应用 1．(x－1)5＋5(x－1)4＋10(x－1)3＋10(x－1)2＋5(x－1)＝__________． 2．(2013安徽合肥模拟)求eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\r(x)－\f(1,2\r(x))))4的展开式． 熟记二项式(a＋b)n的展开式，是解决此类问题的关键，我们在解较复杂的二项式问题时，可根据二项式的结构特征进行适当变形，简化展开二项式的过程，使问题的解决更加简便． 二、二项展开式中特定项、项的系数 活动与探究2 1．若eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x－\f(\r(a),x2)))6展开式的常数项为60，则常数a的值为__________． 2．在eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(x),2)－\f(2,\r(x))))6的二项展开式中，x2的系数为(　　) A．－eq \f(15,4) B．eq \f(15,4) C．－eq \f(3,8) D．eq \f(3,8) 迁移与应用 1．(2012天津高考，理5)在eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2x2－\f(1,x)))5的二项展开式中，x的系数为(　　)． A．10 B．－10 2．求二项式eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x2＋\f(1,2\r(x))))10的展开式中的常数项． 求二项展开式的特定项问题，实质是考查通项Tk＋1＝Ceq \o\al(k,n)an－kbk的特点，一般需要建立方程求k，再将k的值代回通项求解，注意k的取值范围(k＝0,1,2，…，n)． (1)第m项：此时k＋1＝m，直接代入通项； (2)常数项：即这项中不含“变元”，令通项中“变元”的幂指数为0建立方程； (3)有理项：令通项中“变元”的幂指数为整数建立方程． 特定项的系数问题及相关参数值的求解等都可依据上述方法求解． 三、二项式定理的应用(整除问题) 活动与探究3 试判断7777－1能否被19整除． 迁移与应用 1．9192除以100的余数是__________． 2．证明：32n＋2－8n－9是64的倍数． 用二项式定理解决an＋b整除(或余数)问题时，一般需要将底数a写成除数m的整数倍加上或减去r(1≤r＜m)的形式，利用二项展开式求解． 答案： 课前·预习导学 【预习导引】 1．(2)n＋1　(3)Ceq \o\al(k,n) 2．Ceq \o\al(k,n)an－kbk 预习交流　(1)提示：①项数：n＋1项；②指数：字母a，b的指数和为n，字母a的指数由n递减到0，同时b的指数由0递增到n；③通项公式Tr＋1＝Ceq \o\al(r,n)an－rbr指的是第r＋1项，不是第r项；④某项的二项式系数与该项的系数不是一个概念，Ceq \o\al(r,n)叫做二项式系数，而某一项的系数是指此项中除字母外的部分，如(1＋2x)3的二项展开式中第3项的二项式系数为Ceq \o\al(2,3)＝3，而该项的系数为Ceq \o\al(2,3)·22＝12． (2)提示：B (3)提示：21　－84　－448x5 课堂·合作探究 【问题导学】 活动与探究1　思路分析：直接利用二项式定理处理是基本的方法．但考虑到处理起来比较复杂，因此可以考虑将原式变形后再展开． 解法一：eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(3\r(x)＋\f(1,\r(x))))4＝Ceq \o\al(0,4)(3eq \r(x))4eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,\r(x))))0＋Ceq \o\al(1,4)(3eq \r(x))3·eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,\r(x))))＋Ceq \o\al(2,4)(3eq \r(x))2eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,\r(x))))2＋Ceq \o\al(3,4)(3eq \r(x))eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,\r(x))))3＋Ceq \o\al(4,4)(3eq \r(x))0eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,\r(x))))4＝81x2＋108x＋54＋eq \f(12,x)＋eq \f(1,x2)． 解法二：eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs