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改进教法，指导学生就是要求教师在教学活动中应该怎样做？
在新课程必修(3)中,新增添了算法一章。算法是数学必修课的重要组成部分，其思想非常重要。新增算法内容，既反映时代要求，也反映我国古代数学重视计算的优良传统，算法教学有利于培养学生的逻辑思维能力，理性精神和实践能力，发展解决问题的程序化能力，有利于学生理解构造性数学，为学生未来的学习特别是信息技术方面的学习提供支持。那么，如何进行算法教学？教学中该注意哪些方面？本文试结合笔者的教学经验作一些探讨。 (一） 分散难点，逐层深入 算法的顺序、条件分支及循环三种结构由易到难，逐层深入。循环结构是算法教学的重点和
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