2018年秋九年级数学上册 第4章 图形的相似 第15课时《图形的相似》单元复习(课堂导练)习题课件 (新版)北师大版.pptVIP

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2018年秋九年级数学上册 第4章 图形的相似 第15课时《图形的相似》单元复习(课堂导练)习题课件 (新版)北师大版

巩 固 提 高 13.在梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,∠AEB=∠ADC. (1)求证:△ADE∽△DBC; ∵AD∥BC, ∴∠ADE=∠DBC,∠ADC+∠C=180°, ∵∠AEB=∠ADC,∠AEB+∠AED=180°, ∴∠AED=∠C,∴△ADE∽△DBC. 巩 固 提 高 (2)连接EC,若CD2=AD?BC,求证:∠DCE=∠ADB. 连接EC,由(1)得△ADE∽△DBC, ∴ ,∴DB?DE=AD?BC. ∵CD2=AD?BC,∴CD2=DB?DE,∴. 又∵∠CDE=∠BDC,∴△CDE∽△BDC, ∴∠DCE=∠DBC. 又∵∠ADB=∠DBC,∴∠DCE=∠ADB. 第15课时 《图形的相似》单元复习 巩固提高 精典范例(变式练习) 第四章 图形的相似 【例1】如图,AD∥BE∥CF,AB=2,AC=6,DE=1.5,则DF的长为 . 精 典 范 例 4.5 1. 如图,AB∥CD∥EF,AD:DF=3:2,BE=10,则CE的长为 . 变 式 练 习 4 【例2】如图,在△ABC与△ADE中,∠C=∠AED=90°,点E在AB上,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC∽△DAE的是( ) A. B.∠B=∠D C.AD∥BC D.∠BAC=∠D 精 典 范 例 B 2.如图,在△ABC中,D是边AC上一点,连BD,给出下列条件:①∠ABD=∠ACB; ②AB2=AD?AC;③AD?BC=AB?BD; ④AB?BC=AC?BD.其中单独能够判定△ABC∽△ADB的个数是( ) A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 变 式 练 习 A 【例3】如图,△ABC∽△ADE ,AE:EC=5:3,BC=6cm,∠A=40°,∠C=45°. (1)求∠ADE的大小; 精 典 范 例 解:(1)在△ABC中,∠A=40°,∠C=45°, ∴∠ABC=180°-40°-45°=95°. 又∵△ABC∽△ADE, ∴∠ADE=∠ABC,∴∠ADE =95°. (2)求DE的长. 精 典 范 例 ∵AE:EC=5:3,∴AE:AC=5:8. 又∵△ABC∽△ADE, BC=6 cm, 3.如图,点C,D在线段AB上,△PCD是等边三角形,且△ACP∽△PDB. (1)求∠APB的大小; 变 式 练 习 ∵△PCD是等边三角形, ∴∠PCD=60°,∴∠ACP=120°, ∵△ACP∽△PDB,∴∠APC=∠B. 又∠A=∠A,∴△ACP∽△APB, ∴∠APB=∠ACP=120°. (2)若AP:AB=2:5,则△ACP与△APB的面积比为 . 变 式 练 习 4:25 【例4】在平面直角坐标系中,已知点A(﹣4,2),B(﹣2,﹣2),以原点O为位似中心,把△ABO放大为原来的2倍,则点A的对应点A′的坐标是 . 精 典 范 例 (﹣8,4)或(8,﹣4) 4.在直角坐标系中,△ABC的坐标分别是A(﹣1,2),B(﹣2,0),C(﹣1,1),若以原点O为位似中心,将△ABC放大到原来的2倍得到△A′B′C′,那么落在第四象限的A′的坐标是 . 变 式 练 习 (2,﹣4) 巩 固 提 高 5.下列各组线段:①a=1,b=2,c=3,d=4;②a=1,b=2,c=2,d=4;③a= ,b= ,c= ,d= .其中是比例线段的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.0个 B 巩 固 提 高 6.如图,在△ABC中,∠ADE=∠B,DE:BC= 2:3,则下列结论正确的是( ) A.AD:AB=2:3 B.AE:AC=2:5 C.AD:DB=2:3 D.CE:AE=3:2 A 巩 固 提 高 7.已知△ABC∽△A′B′C′且 ,则S△ABC:S△ABC′为( ) A.1:2 B.2:1 C.1:4 D.4:1 C 巩 固 提 高 8.如图,在?ABCD中,G是BC延长线上的一点,AG与BD交于E,与DC交于F,则图中相似三角形有( ) A.3对 B.4对 C.5对 D.6对 9.如图,△DEF与△ABC是位似图形,点O是位似中心,D,E,F分别是OA,OB,OC的中点,则△DEF与△ABC的面积比是( ) A.1:6 B.1:5 C.1:4 D.1:2 D C 巩 固 提 高 10.如图,△ABC在平面直角坐标系

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