高考数学总复习7.2一元二次不等式及其解法演练提升同步测评文新人教B版.docxVIP

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高考数学总复习7.2一元二次不等式及其解法演练提升同步测评文新人教B版

7.2 一元二次不等式及其解法 A组 专项基础训练 (时间:30分钟) 1.(2016·安徽安庆二模,1)若集合P={x||x|<3,且x∈Z},Q={x|x(x-3)≤0,且x∈N},则P∩Q等于(  ) A.{0,1,2}         B.{1,2,3} C.{1,2} D.{0,1,2,3} 【解析】 由题意得P={-2,-1,0,1,2},Q={0,1,2,3},∴P∩Q={0,1,2}. 【答案】 A 2.(2016·佛山模拟)已知函数f(x)=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+2,   x≤0,,-x+2,   x>0,))则不等式f(x)≥x2的解集为(  ) A.[-1,1] B.[-2,2] C.[-2,1] D.[-1,2] 【解析】 方法一 当x≤0时,x+2≥x2, ∴-1≤x≤0;① 当x>0时,-x+2≥x2,∴0<x≤1.② 由①②得原不等式的解集为{x|-1≤x≤1}. 方法二 作出函数y=f(x)和函数y=x2的图象,如图,由图知f(x)≥x2的解集为[-1,1]. 【答案】 A 3.(2016·山东省实验中学第一次诊断)不等式-x2+|x|+2<0的解集是(  ) A.{x|-2<x<2} B.{x|x<-2或x>2} C.{x|-1<x<1} D.{x|x<-1或x>1} 【解析】 原不等式化为|x|2-|x|-2>0, 所以(|x|-2)(|x|+1)>0. 因为|x|+1>0,所以|x|-2>0,即|x|>2, 解得x<-2或x>2.故选B. 【答案】 B 4.(2016·吉林长春外国语学校第二次质检)若关于x的不等式ax-b>0的解集是(-∞,-2),则关于x的不等式eq \f(ax2+bx,x-1)>0的解集为(  ) A.(-2,0)∪(1,+∞) B.(-∞,0)∪(1,2) C.(-∞,-2)∪(0,1) D.(-∞,1)∪(2,+∞) 【解析】 关于x的不等式ax-b>0的解集是(-∞,-2),∴a<0,eq \f(b,a)=-2,∴b=-2a,∴eq \f(ax2+bx,x-1)=eq \f(ax2-2ax,x-1).∵a<0, ∴eq \f(x2-2x,x-1)<0,解得x<0或1<x<2.故选B. 【答案】 B 5.(2016·北京东城示范校上学期综合)已知f(x)=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x2-4x+3,x≤0,,-x2-2x+3,x>0,))不等式f(x+a)>f(2a-x)在[a,a+1]上恒成立,则实数a的取值范围是(  ) A.(-∞,-2) B.(-∞,0) C.(0,2) D.(-2,0) 【解析】 因为f(x)为R上的减函数,故f(x+a)>f(2a-x)?x+a<2a-x,从而2x<a,所以2(a+1)<a,解得a 【答案】 A 6.(2016·山东潍坊期末)对任意实数x,若不等式4x-m·2x+1>0恒成立,则实数m的取值范围是(  ) A.(-∞,2) B.(-2,2) C.(-∞,2] D.[-2,2] 【解析】 令t=2x,则t>0.不等式可变形为t2-mt+1>0,即不等式t2-mt+1>0对t>0恒成立,当eq \f(m,2)≤0,即m≤0时,显然成立;当eq \f(m,2)>0,即m>0时,Δ=m2-4<0,解得0<m<2.综上,实数m的取值范围是(-∞,2).故选A. 【答案】 A 7.(2016·浙江金华磐安二中期中)若对任意正实数a,不等式x2<1+a恒成立,则实数x的最小值为________. 【解析】 ∵a是正实数,∴1+a>1,∴不等式x2<1+a恒成立等价于x2≤1,解得-1≤x≤1,∴实数x的最小值为-1. 【答案】 -1 8.若不等式ax2+bx+2>0的解集为eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2)<x<\f(1,3))))),则不等式2x2+bx+a<0的解集是________. 【解析】 由题意,知-eq \f(1,2)和eq \f(1,3)是一元二次方程ax2+bx+2=0的两根且a<0, 所以eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2)+\f(1,3)=-\f(b,a),,-\f(1,2)×\f(1,3)=\f(2,a),)) 解得eq \b\lc\{(\

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