高考诗歌鉴赏专题-思乡怀人诗.ppt

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思乡怀人类诗歌 ?在封建社会里,为了生计,为了前途,为了理想,为了抱负,人们不得不离开家乡,转徙各地。这一去,山长水阔,不知何时才能与亲友相见。敏感的诗人身在他乡,无处不起思乡之情;而家中的亲人、闺中之女子也常常对远在天涯的游子和戍守边疆的征人产生怀念之情。我们把表达这种情感的诗叫做思乡怀人类诗歌。 一、思乡怀人诗常见思想情感 这类诗歌的思想情感常表现在以下几方面: 1、写羁旅之苦,抒发内心孤独、凄凉及思乡之情。如张继的《枫桥夜泊》、马致远 《秋思》。 2、感念亲情之深,表达对亲人的挚爱与思念。如孟郊的《游子吟》、王维的《杂诗》等。 3、闺中怀人,表达思妇对爱人的思念之情,抒发独守空闺的孤独和寂寞。如王昌龄的《闺怨》。 4、征夫思乡,抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。如高适的《塞上听吹笛》。 特殊节日:除岁(除夕)、元宵节、中秋节、重阳节、寒食节等 常见意象: 月——引发离愁别绪,思乡之愁。 杜鹃鸟(子规)——凄凉哀伤的象征。 鹧鸪——羁旅乡愁。 鸿雁——游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。 其他常见词语: 表现“漂泊”之感的意象,如浮萍、飞蓬、孤雁、沙鸥 高楼? :人在楼上或登楼远眺表现思乡之情。 桑梓:家乡,表现怀乡之情。 关山:指遥远的地方,多用以表现怀乡、思人。 天涯、他乡、孤灯、孤舟 声音 常见的有笛声(寒山吹笛唤春归,迁客相看泪满衣)、芦管声(不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡),角声(故园黄叶满青苔,梦后城头晓角哀),鸦鸣声(月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠)等 三、羁旅思乡诗常用手法? 2、抒情常用手法 借景抒情 寓情于景 虚实相生 细节描写 对比 衬托 想象 以景结情 常见术语: 景:萧条冷落、萧瑟悲凉、暗淡凄寒、幽寂清冷 情:羁旅愁绪、孤独寂寞、凄凉哀伤、幽深的乡思、满腔的离愁别绪 (2006江苏卷) 鹧鸪天(元)魏初 室人降日① 以此奉寄????????????????????? 去岁今辰却到家,今年相望又天涯。一春心事闲无处,两鬓秋霜细有华。???? ??? 山接水,水明霞。满林残照见归鸦。何时收拾田园了,儿女团圞(luán团圆)夜煮茶? ??? ??注:①室人降日,妻子生日。 ? (1)词的前两句表达了作者怎样的思想感情?第二句中的“又”字用得好,好在哪里? 表达了作者漂泊中深切思念家中亲人之情。“又”字暗示作者不止一次浪迹天涯,饱含愁苦与无奈。 秋思?张籍? 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 (l)秋风无形,何以用“见”,谈谈你的理解。? 答:秋风本无形,但它可使本叶黄落,百花凋零,给自然界带来秋光秋色,因而虽无形可见,却又处处可见。用“见”就将秋风与秋风所带来的肃杀的秋景联系起来,给读者以暗示和联想。? (2)王安石评张籍的诗说“看似寻常最奇崛”,本诗有一处成功的细节描写,正体现了此评价。请你找出来,并作简要的分析。(表现手法 写人)? 答:?“行人临发又开封”,既照应了“意万重”,又紧承“复恐”,刻画出心有千言万语惟恐言之不尽的复杂微妙的心理,让人在看似平常的描写中深味到作者浓浓的乡思 十五夜望月????王建 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人说望,不知秋思落谁家。 ①这首诗前两句写景,请分析当时诗人的心境。 ②诗评家认为此诗妙在后两句,请从思想内容和艺术技巧作简要分析。 ③《全唐诗》录入此诗时,“落”写作“在”字,请你说说是“落”字好,还是“在”字好? 主要意象。 ? 月——引发离愁别绪,思乡之愁。 举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》)——望月思乡异常感伤。 ????“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”(南唐.李煜《虞美人》) ——望月思故国,表现了亡国之君特有的伤痛。 ????“碛(沙漠)里征人三十万,一时回首月中看。”(唐;李益《从军北征》)——茫茫沙漠中几十万战士一时间都抬头望着东升的月亮,抑制不住悲苦的思乡之情。 ?? 杜鹃鸟——凄凉哀伤的象征 ?古代神话中,蜀王杜宇(即望帝)因被迫让位给他的臣子,自己隐居山林,死后灵魂化为杜鹃。于是古诗中的杜鹃也就成为凄凉、哀伤的象征了。 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”子规鸟即杜鹃鸟。起句写即目之景,在萧瑟悲凉的自然景物中寄寓离别感伤之情。三、四句以寄情明月的丰富想象,表达对友人的无限怀念与深切同情。 杜鹃鸟的哀鸣,来表达哀怨、凄凉或思归的情思。 ?鸿雁——游子思乡怀亲之情和羁旅伤感 鸿雁是大型候

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