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《论语》十二章 学习目标 1.了解孔子及《论语》的相关文 学常识,掌握、积累文言词语及名言 警句。 2.朗读并背诵课文,理解文章内容,体会本文语言简练的特点。 3.联系自身实际,端正学习态度,改进学习方法,提高个人修养。 第二课时 复习上节课内容导入: 上节课我们学习了哪些内容,孔子告诉了我们哪些道理? 第四、五章 4.子曰:“温故而知新,可以为师矣.” (之)代词,它 得到 旧的知识 adj---n 5.子曰:“学而不思则罔, 思而不学则殆.” (《为政》) 却,表示转折 就 迷惑,意思是感到迷茫而无所适从 有害 新的领悟 形容词作名词 可以 凭借 成为 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 独立思考 有所发现 获取新的知识 将旧知识融会贯通 温习学过的知识 ↙ ↙ ↑ ↘ ↗ 朗读 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” / / 顺承 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” / / 转折 转折 子曰:“温故而知新,可以为师矣.” 孔子说:“温习旧的知识,能有新体会、新发现,就可以凭借这一点当老师了。” 子曰:“学而不思则罔, 思而不学则殆.” 孔子说:“只读书却不思考就会迷惑而无所得,只是空想却不读书就会有害。” 4、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 重点字词:罔、殆 学习 辨正统一 停殆 迷惘 思考 课文探究 第四章谈学习方法 第五章讲学习方法,阐述学习与思考的辩证关系。 第六章 6.子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!” (《雍也》) 孔子说∶“多么有贤德啊,颜回!一竹篮饭, 一瓢水,住在简陋的小巷子里,别人都受不了那穷困的忧愁,颜回却依然自得其乐。多么有贤德啊,颜回!” 箪: 古代盛饭用的圆形竹器。 堪: 忍受 品质高尚 乐于学 子曰:“ 贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!” 朗读 / / 课文探究 本章赞扬了颜回乐于学习、安于贫困的品质。 第七章 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》) 孔子说:“对于学习,知道怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,不如以学习为乐的人。” 之: 代词, … …的人 者: 代词,它。这里指学问和事业。 好: 喜欢,爱好。 乐: 以… …为乐趣 以……为乐趣名词意动 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 朗读 / / 课文探究 本章阐述了学习态度:以学习为快乐 这一段运用了什么修辞? 顶真 讲学习的三个层次:知、好、乐,层层推进,使说理更加透彻,令人信服。 第八章 子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》) 孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在中间了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。” 吃饭 名词作动词 粗粮 冷水 弯着胳膊 乐趣 正当手段 对于
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